内容正文:
2021—2022学年度第一学期期中教学质量检测
九年级数学卷
(考试时间:120分钟,满分:120分) 2021年11月
一、选择题(每小题3分,共36分)
1.下列方程为一元二次方程的是( )
A. B.
C. D.
2.下列函数中,y是x的反比例函数的是( )
A. B. C. D.
3.a,b,c,d是成比例线段,若,,,则线段d的长为( )
A.4cm B.5cm C.6cm D.7cm
4.用配方法解方程时,原方程应变形为( )
A. B. C. D.
5.已知一次函数的图象经过二、四象限,那么关于的方程根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.只有一个实数根 D.没有实数根
6.下列图形中不一定是相似图形的是( )
A.两个等边三角形 B.两个顶角相等的等腰三角形
C.两个等腰直角三角形 D.两个矩形
7.如图,在中,,若,,则的值为( )
A.0.5 B.2 C. D.
8.如图,与是位似图形,点为位似中心,已知,则与的面积比是( )
A.2:1 B.3:1 C.4:1 D.5:1
9.如图,廉州广场的管理部门将一块正方形空地划出部分区域进行绿化后,原正方形空地一边减少了2m,另一边减少了3m,且剩余一块面积为的矩形空地,设原正方形空地的边长为,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
10.在同一直角坐标系中,函数与的图象大致为( )
A. B.
C. D.
11.如图,点D、E分别在的边AB、AC的反向延长线上,下面比例式中,不一定能判断的是( )
A. B. C. D.
12.如图所示,为了测量文昌塔AB的高度,数学兴趣小组根据光的反射定理(图中),把一面镜子放在点C处,然后观测者沿着直线BC后退到点D.这时恰好在镜子里看到塔顶A,此时量得,,观测者目高,则塔AB的高度为( )
A.35m B.36m C.37m D.38m
二、填空题(每小题3分,共18分)
13.方程的根为____________.
14.已知反比例函数图象的每一支曲线上,函数值y随着自变量x的增大而增大.那么m的取值范围是____________.
15.三角形两边的长分别为2和5,第三边的长是方程的根,则该三角形的周长为_____________.
16.如图,点B在反比例函数的图象上,过点B分别向x轴,y轴作垂线,垂足分别为A,C,则矩形OABC的面积为____________.
17.如图,在中,,,,则____________.
18.小明将3块拼图①、②、③拼成如图1所示一个矩形,也可以拼成如图2所示的“L”形状,且是轴对称图形。已知,,,则FG的长为____________.
三、解答题(共66分)
19.(6分)解方程:.
20.(6分)已知反比例函数.
(1)如果这个函数的图像经过点,求的值;
(2)如果这个函数图像如右图所示,求的取值范围.
21.(8分)关于的一元二次方程有两个不相等的实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)若,请用配方法求该方程的根.
22.(8分)如图,在中,点D,E分别在边AB、AC上,DC与BE相交于点O,且,,.
(1)求证:;
(2)如果,那么AB的长是多少?
23.(8分)受各方面因素的影响,最近两年来某地平均房价由10000元/平方米,下降到8100元/平方米,如果在这两年里,年平均下降率相同.
(1)求年平均下降率;
(2)按照这个年平均下降率,预计下一年房价每平方米多少元?
24.(10分)如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于点A、B,与x轴交于点,若,且.
(1)求反比例函数与一次函数的表达式;
(2)结合图像,求不等式的解集.
25.(10分)如图,已知和均为等腰三角形,,.
(1)问题发现:如图①,当时,点B、D、E在同一直线上,连接CE,请判断线段BD、CE之间的数量关系及的度数,并说明理由:
(2)拓展探究:如图②,当时,点B、D、E在同一直线上,连接CE,请判断线段BD、CE之间的数量关系及的度数,并说明理由.
26.(10分)阅读材料:
求解一元一次方程,根据等式的基本性质,把方程转化为的形式;
求解二元一次方程组,把它转化为元一次方程来解;
求解一元二次方程,把它转化为两个一元一次方程来解;
求解分式方程,把它转化为整式方程来解,由于“去分母”可能产生增根,所以解分式方程必须检验,遇到实际问题,还要考虑是否符合题意.
以上解决新问题时,都用到了一个基本数学思想——转化,即把未学过的知识转化为已经学过的知识,从而找到解决问题的办法,也是同学们要掌握的数学素养.
例如,一元三次方程,可以通过因式分解把它转化为,解方程和,可得方程的解.
(1)问题:方