内容正文:
专题03 课外文言文阅读(上海专用)(解析版)
一、【2021·上海市中考真题】
阅读下文,完成小题。
成化丁酉,王端毅公恕来巡抚云南,不挈僮仆,惟行灶一,竹食箩一,服无纱罗,日给惟猪肉一斤,乳豆二块,菜一束,酱醋水皆取主家结状,更无所供。其告示云“欲携家僮随行,恐致子民嗟怨,是以不恤衰老,单身自来。意在洁己奉公,岂肯纵人坏事”云云。人皆录辞而焚香礼之。
1.解释下列句中加点词。
(1)更无所供(__________) (2)其告示云(__________)
2.对画线句意思的理解,正确的一项是( )
A.因此不顾及自己年老体衰,未成家就前来。
B.因此不顾及自己年老体衰,独自一人前来。
C.因此不照顾年老体衰的家人,独自一人前来。
D.因此不照顾年老体衰的家人,未成家就前来。
3.从文中看,王恕不带家僮随行的原因是______________________(用自己的话回答)。文章体现了王恕“_______________”的品质。
【答案】
1.另,另外 说
2.B
3.担心引起百姓抱怨 洁己奉公
【分析】
1.本题考查对文言词语的理解。作答时先理解整句话的意思,再推断加点词的含义。
(1)另外没有什么供给的东西。更:另,另外。
(2)他的告示上说。云:说。
2.本题考查句子翻译理解。翻译时,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇。本题重点词:是以:因此。恤:顾及。单身:独身一人。自:自己。
A.“单身”的理解错误,单身不是未成家。
B.理解正确。
C.“恤”“衰老”的理解错误,“恤”顾及的意思,“衰老”指自己的年老体衰。
D.“恤”“单身”理解错误。
故选B。
3.本题考查分析内容概括人物形象。抓住关键句子回答。根据“欲携家僮随行,恐致子民嗟怨”可知,王恕不带家僮随行的原因是担心引起百姓抱怨;根据“意在洁己奉公,岂肯纵人坏事”可知,文章体现了王恕洁己奉公的品德。
【译文】:
明宪宗朱见深生化丁酉年间,王恕到云南做巡抚,不带一个书童与仆人,只带领一个可移动的炉灶,一个盛事物的竹筐,穿的没有罗纱衣服,每天吃的只有一斤猪肉,两块乳豆腐,一捆菜,酱、醋、水等生活用品都是自己从主人家获取,另外没有其他供给的东西了。他发布告示说:(自己)想携带家眷仆人随他同行,恐怕招致百姓的怨愤,因此不顾及自己年老体衰,独自一人前来。打算保持自身廉洁,一心奉行公事,哪里肯放纵别人坏了大事”等等。人人都记录他的话语,点燃香火表示恭敬,以礼相待。
2、 【2021·上海黄浦·二模】
阅读下文,完成下面小题。
子奇年十六,齐君使治阿①。既而君悔之,遣使追。追者还,曰:“子奇必能治阿。”齐君曰:“何以知之?”曰:“共载皆白首也。夫以老者之智,以少者决之,必能治阿矣!”子奇至阿,熔库兵以作耕器,出仓廪以济贫穷,阿县大治。魏闻童子治邑,库无兵,仓无粟,乃起兵击之。阿人父率子,兄率弟,以私兵战,遂败魏师。
(注释)①阿(ē):地名,今山东东阿。
9.解释下列句中加点词。
(1)追者还(_____)
(2)熔库兵以作耕器(_____)
10.对画线句的理解,最恰当的一项是( )
A.你为什么这么了解子奇呢? B.你凭什么知道子奇能治阿?
C.你怎么知道谁能治理阿县? D.你因为什么了解到这件事?
11.小小的阿县为何能打败魏国的军队?请结合相关内容,完成下表。
内容
原因
(1)____________
老年人和年轻人各展所长
熔库兵以作耕器,出仓康以济贫穷
(2)_____________
阿人父率子,兄率弟,以私兵战
(3)_____________
【答案】
9.(1)返回 (2)兵器,武器
10.B
11. (1)以老之智,以少者决之 (2)发展生产(改善民生),赢得人心 (3)团结一致(众志成城),保卫家园
【分析】
9.本题考查文言词语。解答时要联系上下文,根据语境做出判断。
(1)句意为:追赶的人返回。还:返回;
(2)句意为:把兵库里的兵器锻造成为耕田的农具。兵:为名词,兵器,武器。
10.本题考查句子翻译。“何以知之”为倒装固定句式,“何以”解释为“凭什么”;“知”是“知道”; “之”是指示代词,指代子奇能治阿。故选B。
11.本题考查内容理解与概括,在理解的基础上根据题干要求和表格进行填空,根据“老年人和年轻人各展所长”可以推断是“以老之智,以少者决之”;根据“熔库兵以作耕器,出仓康以济贫穷”可以推断为“发展生产(改善民生),赢得人心”;根据“阿人父率子,兄率弟,以私兵战”可以推断为“团结一致(众志成城),保卫家园”。
【译文】
子奇十六岁的时候,齐国的国君派(他)去治理阿县。不久,齐君