新冀人版 五年级科学上册课件-第19课《传热比赛》PPT共18张

2021-11-10
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精品

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学冀人版(2017)五年级上册
年级 五年级
章节 第19课 传热比赛
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.21 MB
发布时间 2021-11-10
更新时间 2021-11-10
作者 李振国
品牌系列 -
审核时间 2021-11-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31340347.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

冀人版 小学科学五年级上册 第五单元 热传递 19 传热比赛 上一节,我们学习了《勺柄是怎样变热的》,知道热能从温度高的物体传向温度低的物体;在同一物体中,热从温度高的部分传向温度低的部分。那么,不同材料制成的物体传热的快慢一样吗? 厨房里的炒菜锅等炊具一般用铁或铝做成,而炊具把儿则是用塑料做成。做饭时锅身被火烧得很热。而锅把儿却不会烫手,这是为什么呢? 探究与发现 1 研究固体材料传热的快慢 如果将大小相同的金属勺、瓷勺、木勺、塑料勺。同时放在热水中,进行一次传热比赛,预测一下谁是冠军? 不同固体材料传热的快慢一样吗? 假设:不同固体材料传热的快慢不相同。 让我们用实验来验证自己的假设吧 如何设计实验进行验证呢? 提示:不同固体材料传热快慢的实验属于对比实验,实验中除了材料不同之外,其他条件(如材料的形状、粗细、长短、感温材料到热源的距离)都相同。 实验材料:形状、大小相同的铁棒,塑料棒,铝棒,木棒,玻璃棒,感温变色纸。 设计1:在铁棒、塑料棒、铝棒、木棒的一端相同位置贴上感温变色纸,然后,将它们的另一端同时插入热水中,观察各个棒上感温变色纸的变化 设计2:将贴有感温变色纸的铁棒、塑料棒、铝棒、木棒、玻璃棒插入带孔的铁环中,贴有感温变色纸的一端朝外,将铁环放在酒精灯火焰上加热,观察各棒感温变色纸颜色的变化 注意事项: 要正确使用酒精灯,注意安全。 记录各棒上感温变色纸由白变黑的时间 感温变色纸:简单来说,就是显示温度的“标签”,是由一个或多个密封在透明、耐热窗格中的小型热敏指示器组成。可分为可逆感温变色纸和不可逆感温变色纸两种。使用感温变色纸时,先拆开背面,露出粘合剂,然后,用力将其按压在工作表面上即可。在小型贴纸上有一系列方格,代表不同的温度值,当温度上升至该温度点时,方格会由白变黑,即使温度降低后也不会恢复到原来的颜色,这样便可以知道物体曾经经历过的温度。 根据实验现象,将几种固体材料的传热快慢进行排序 铝棒>铁棒>玻璃棒>塑料棒>木棒 除了固体材料,空气和水传热速度会怎样呢? 2 研究空气、水、铁棒传热的快慢 问题:空气、水、铁棒,它们传热快慢一样吗? 假设:铁棒传热比较快,空气和水传热比较慢。 让我们用实验来验证自己的假设吧 实验验证 实验材料:相同玻璃管3支、胶塞6个、20厘米铁棒1根、13厘米铁棒2根、6.5厘米铁棒2根、感温变色纸,水、酒

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