易错06 比例-【突破易错·冲刺满分】2021-2022学年六年级数学上册期末突破易错挑战满分(沪教版)

2021-11-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)六年级第一学期
年级 六年级
章节 3.3 比例
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 846 KB
发布时间 2021-11-10
更新时间 2023-04-09
作者 Luisa 祝
品牌系列 -
审核时间 2021-11-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31331658.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【突破易错·冲刺满分】2021-2022学年六年级数学第一学期期末突破易错挑战满分(沪教版) 易错06 比例 【易错1例题】根据比例求解 误区 三个已知数与一个未知数成例时,由于在三个已知数中,哪两个数作为外项(或内项)并不确定,所以共有三种不同情形,也就是说未知数有3个解. 1.若x与1,3,6成比例,则x= . 【答案】或2或8 【分析】 分三种情况:1,3为比例外项,3,6为比例外项,1,6为比例外项,从而可得答案. 【详解】 解:当1,3为比例外项,则第四个数为: , 当3,6为比例外项,则第四个数为:, 当1,6为比例外项,则第四个数为: 故答案为:或2或8. 【易错2例题】比例的基本性质 2.把改写成比例式,不可能的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】 根据比例内项的乘积等于比例外项的乘积,判断哪个选项是错的. 【详解】 解:C选项可以得到,与题目中的不一样. 故选:C . 3. 解比例. (1) (2); (3); (4). 【答案】(1);(2);(3);(4). 【分析】 由比例的性质分别进行计算,即可得到答案; 【详解】 解:(1), , , . (2), , ∴; (3), , ∴; (4), , ∴. 【点睛】 本题考查了比例的性质,解题的关键是熟练掌握比例的性质进行解题. 【易错3例题】比例的应用 4.甲、乙两地相距440千米,一辆汽车从甲地开往乙地,3小时行了240千米,照这样计算,几小时可以到达乙地?(用比例解) 【答案】5.5小时可以到达乙地. 【分析】 设x小时可以到达乙地,然后根据题意列出比例方程,解方程即可. 【详解】 解:设x小时可以到达乙地, , 解得. 答:5.5小时可以到达乙地. 【点睛】 本题主要考查比例方程,掌握比例的基本性质是解题的关键. 5.车过河需交渡河费3元,马过河需交渡河费2元,人过河需交渡河费1元.某天过河的车和马的数目比为,马和人的数目比是,共收得渡河费945元,求这天渡河的车、马和人的数目各是多少? 【答案】车42辆,马189匹,人441个. 【分析】 先算出车、马、人数目的比,即可分别设出车、马、人数,根据渡河费可列出方程,解出未知数即可求解. 【详解】 车和马的数目比为,马和人的数目比是=9:21, 则车、马、人数目的比为2:9:21, 设车有2x辆,则马和人分别为9x匹,21x人,则: , , , , 车:(辆); 马:(匹); 人:(人); 答:这天渡河的车、马和人的数目各是车42辆,马189匹,人441个. 【点睛】 本题主要考查了比例的应用,熟练掌握比的化简和应用是解题的关键. 【专题训练】 一、单选题 1.下列四组数不能组成比例的是( ) A.1、2、3、4 B.0.2、0.3、0.4、0.6 C.、、、 D.10、15、20、30 【答案】A 【分析】 根据比例的定义去判断下列选项能否组成比例. 【详解】 A选项不能; B选项可以,; C选项可以,; D选项可以,. 故选:A. 【点睛】 本题考查比例的定义,解题的关键是利用比例的定义去判断. 2.如果那么正确的比例式是( ) A. B. C. D.以上均不对 【答案】B 【分析】 根据比例的基本性质“两个外项的积等于两个内项的积”,可把等式为5a=6b,运用比例性质的逆运用,即可得出答案. 【详解】 因为5a=6b, a和5为外项,b和6为内项,所以a:b=6:5; 故选:B. 3.一个比例的两个内项之积是最小的合数,如果这个比例的一个外项是,那么另一个外项是( ) A.16 B.12 C.8 D.4 【答案】A 【分析】 最小的合数是4,再根据比例的基本性质,两内项之积等于两外项之积,用4除以即得. 【详解】 解:最小的合数是4,根据比例的基本性质有:两个外项的积是4, 另一个外项是:; 故选:. 【点睛】 掌握比例的基本性质及合数的概念是解决此题的关键. 4.用x,2,6和12这四个数组成比例.x不可能是( ) A.1 B.3 C.4 D.36 【答案】B 【分析】 把各选项的数代入逐一检验所得四个数能否组成比例即可得到解答 . 【详解】 解:A、,四个数能够组成比例,A不符合题意; B、∵,∴B符合题意; C、∵,四个数能够组成比例,C不符合题意; D、∵,四个数能够组成比例,D不符合题意; 故选B . 【点睛】 本题考查比例的应用,根据比例的基本性质,对得到的4个数两个一组求积,如果积相同即可组成比例,否则不能组成比例. 5.已知=,则的值为( ). A. B. C. D. 【答案】C 【分析】 根据比例的性质计算即可; 【详解】 ∵=, ∴; 故答案选C. 【点睛】 本题主要考查了比

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