1.3.2 奇偶性题组训练-2021-2022学年高一上学期数学人教A版必修1

2021-11-09
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 1.3.2 奇偶性
类型 作业-同步练
知识点 函数的奇偶性
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 226 KB
发布时间 2021-11-09
更新时间 2023-04-09
作者 好地方换个地方
品牌系列 -
审核时间 2021-11-09
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来源 学科网

内容正文:

第一章 集合与函数概念 1.3 函数的基本性质 1.3.2 奇偶性 基础过关练 题组一 奇函数、偶函数的图象特征 1.已知f(x)是定义在R上的奇函数,f(-3)=2,则下列各点中一定在函数f(x)的图象上的是(  )                    A.(3,-2) B.(3,2) C.(-3,-2) D.(2,-3) 2.函数f(x)=的图象关于(  ) A.x轴对称 B.原点对称 C.y轴对称 D.直线y=x对称 3.(2020北京通州高一上期末)能说明“若f(x)是奇函数,则f(x)的图象一定过原点”是假命题的函数是f(x)=    .(写出符合条件的一个函数即可)  4.定义在R上的奇函数f(x)在[0,+∞)上的图象如图所示. (1)画出f(x)的图象; (2)解不等式xf(x)>0. 题组二 函数奇偶性的判定 5.已知y=f(x),x∈(-a,a),F(x)=f(x)+f(-x),则F(x)(  ) A.是奇函数 B.是偶函数 C.既是奇函数又是偶函数 D.是非奇非偶函数 6.已知f(x)=x2-2,x∈(-5,5],则f(x)是(  ) A.奇函数 B.偶函数 C.奇函数又是偶函数 D.非奇非偶函数 7.判断下列函数的奇偶性: (1)f(x)=+; (2)f(x)=; (3)f(x)= 题组三 利用函数的奇偶性求值 8.已知函数f(x)为奇函数,当x>0时, f(x)=x2+,则f(-1)=(  ) A.2 B.1 C.0 D.-2 9.已知函数f(x)是奇函数,当x∈(-∞,0)时, f(x)=x2+mx.若f(2)=-3,则m的值为    .  10.已知函数f(x)=是奇函数,则a=    .  11.函数f(x)=ax3+bx++5,满足f(-3)=2,则f(3)的值为    .  题组四 函数奇偶性与单调性的综合应用 12.(2020辽宁抚顺一中高一上月考)下列函数中,既是奇函数又在定义域内为增函数的是 (  ) A.y=x+1 B.y=-x2 C.y= D.y=x|x| 13.(2020福建宁德部分一级达标中学期中)已知f(x)是定义域为[-3,3]的奇函数,当-3≤x≤0时,f(x)=x2-2x,那么不等式f(x+1)>f(3-2x)的解集是(  ) A.[0,2] B.0, C.-∞, D.,+∞ 14.(2020广东珠海高一上

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