第六单元 第二章 认识生物的多样性-2021-2022学年八年级全一册初二生物【学霸智慧课堂】(人教版)

2021-11-09
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第二章 认识生物的多样性
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.25 MB
发布时间 2021-11-09
更新时间 2023-04-09
作者 广州翰庭文化传媒有限公司
品牌系列 学霸智慧课堂·初中同步
审核时间 2021-11-09
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来源 学科网

内容正文:

●思维导图 (2)无病斑出现a病斑遗传物质 ①伊万诺夫斯基②电子显微镜③动物 (3)出现b病斑由图乙实验可知能使烟叶患病的是遗 ④噬菌体⑤遗传物质⑥细胞⑦自我复制 传物质,由于该杂种病毒是由HRV提供遗传物质的,所 ●学霸基础 以烟叶出现HRV感染的病斑 1-5 DACDA 6-10 CCCBB 第四、五章章末复习 1.(1)蛋白质(外壳)遗传物质(内核) ●达标检测 (2)流感病毒不能(3)没有(4)寄生结晶体 1-5 DBDBB 6-10 DDBBB (5)会电子烟草花叶病毒 11-15 DDBCC 16-20 ADBBD ●学霸提升 21.(1)遗传物质结晶体(2)[①]孢子有机物 1-5 CDDAA 6C (3)⑦](地下)菌丝BE(4)分裂生殖根瘤菌 7.(1)细胞蛋白质遗传物质 (5)细胞核出芽 (2)不能植物噬菌体/细菌病毒动物 22.(1)单鞭毛(2)成形的细胞核原核 (3)遗传物质人体细胞 (3)叶绿体(4)不需要(5)1C (4)(新型冠状)病毒 (6)真菌抗生素芽孢 8.(1)细胞蛋白质遗传物质植物 第六单元生物的多样性及其保护 第一章根据生物的特征进行分类 第二节从种到界 第一节尝试对生物进行分类 ●课前预学 ●课前预学 1.(1)形态结构(2)亲缘进化 1.叶花花、果实、种子 2.(1)门科(2)种种 2.藻类蕨类 3.(1)林奈(2)属名种加词(3)拉丁 3.形态结构生理功能 ●思维导图 4.脊柱两栖类 ①亲缘②进化③纲④属⑤种⑥林奈⑦属名 5.酵母菌 ⑧种加词 ●思维导图 ●学霸基础 ①藻类②种子③被子④生理功能⑤无脊櫂 1-5 DABAD 6-10 CDABD ⑥腔肠⑦鱼⑧哺乳 l1.(1)门、纲、目、科、属、种种大 ●学霸基础 (2)草履虫蓝鲸、座头鲸 1-5 AAAAA 6-10 DBCDD (3)纲、门界(4)目纲 11.(1)D 学霸提升 (2)根茎叶输导孢子 1-5 DADDC 6 C (3)F 7.(1)多近科 (4)A的种子有两片子叶,无胚乳:B的种子只有一片子(2)不能小麦和水稻同科不同属,生理特征相差太大, 叶,有胚乳 亲缘关系较远,无法杂交 (5)种子外是否有果皮包被 (3)双名属种加 ●学霸提升 8.(1)大肠杆菌成形的细胞核 1-5 CADBB 6 D (2)种子植物胎生水杉(3)d气囊恒定 7.(1)外骨骼防止体内水分蒸发胸 (4)④都是种子植物/都能产生种子 (2)消化能量2 第二章认识生物的多样性 (3)体内是否有脊柱保护 课前预学 8.(1)无细胞结构 1.生物种类生态系统 (2)单细胞变形虫/眼虫/其他合理答案 2.(2)裸子植物的故乡3.生物4.基因 (3)叶绿体光合(4)脊椎无脊椎 5.(1)遗传育种(2)杂交稻6.生态系统 (5)胎生、哺乳家兔是否适于水中游泳/是否体表被:7.(1)基因库(2)生态系统基因 鳞/是否用肺呼吸/其他合理答案 8.栖息环境生态系统 参考答案·219·共16页 ●思维导图 ●思维导图 ①基因②裸子③基因库④生态系统⑤生态系统:①生存环境②外来物种③保护生物的栖息环境 ●学霸基础 ④建立自然保护区⑤种质库 1-5 BBACC 6-10 BAABC ●学霸基础 11.(1)生物种类基因生态系统 1-5 ADBBB 6-10 CADDD (2)A生物种类基因(3)[B]基因 11.(1)乱捕滥杀生物种类基因(2)退化下降 (4)生态系统湿地生态系统 (3)建立自然保护区颁布相关法律和文件 (5)栖息环境生态系统 (4)生态平衡减 ●学霸提升 (5)①不使用一次性筷子;②少用塑料袋,以减少污染; 1-5 BBBAd 6 B ③不购买、食用野生动物及其制品;④多植树造林;⑤积 7.(1)栖息地/栖息环境 极宣传保护生物多样性的意义、政策和法规;等等 (2)生态系统生物种类基因生态系统 学霸提升 (3)天敌自动调节强生态平衡草/树/农作物→:1~5 CBADD6.B 7.(1)爬行体内坚韧的卵壳不恒定 8.(1)不能 (2)70%~87.5%繁殖栖息环境 (2)70生物种类基因 (3)迁地保护温度 (3)阔叶林针叶林 (4)建立自然保护区 (4)光合食物 8.(1)生物种类 (5) (2)净化水质地球之肾生物非生物 物种数 □鸟类 (3)栖息环境生态系统 40}39 □哺乳类 (4)防止外来物种入侵威胁湿地的生物多样性 第 三章章末复习 30 ●达标检测 20 1-5 BCADB 6-10 ABCDD 11-15 BDBAB 16-20 BDACC 植被类型21.(1)基因生态系统 阔叶林针阔叶混交林针叶林灌丛和灌草丛 (2)基因生物种类生态系统建立自然保护区 第三章保护生物的多样性 (3)增多不会自动调节 ●课前预学 (4)生物种类 1

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第六单元 第二章 认识生物的多样性-2021-2022学年八年级全一册初二生物【学霸智慧课堂】(人教版)
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