陕西省商洛市商南县富水镇初级中学2021-2022学年上学期九年级历史期中试题

陕西省2022届九年级期中综合评估 历史 上册第1~16课 四总分累分人座位号 题号 得分 注意事项:共四大题,满分60分,作答时间60分钟 第一部分(选择题共20分) 得分评分人 选择题(本部分共10道试题,每题2分,计20分。每道题只有 一个选项符合题意 6 7 8 9 10 题号1 3 答案 1.公元前18世纪,他在位时期,对外采取各个击破的策略,完成了两河流域中下游地区 的统一事业,建立了统一、强大的奴隶制国家。他是 A.图特摩斯三世B.汉谟拉比 C.释迦牟尼 D.亚历山大 2.《真相访谈》是一档尖锐揭露印度社会问题的电视纪实节目,由印度演员阿米尔·汗主 持,它反映了印度的阶级歧视和社会等级差异。材料反映的社会问题源于 A.禅让制 B.种姓制度 C.封君封臣制 D.中央集权制 3.右图所示建筑是为了纪念战胜波斯侵略者而修建的,它的四周以廊柱 环绕,柱身有粗有细。该建筑所在地是 A.雅典 B.罗马城 帕特农神庙 C.琅城 D.君士坦丁堡 4.地理环境对人类文明的形成和发展具有一定的影响。下列孕育了中国文明、古代印度 文明、古代埃及文明、古代巴比伦文明的相同地理因素是 A.海洋 B.河流 C.高山 D.沙漠 5.西罗马帝国灭亡前后,目耳曼人在西欧建立了众多王国,这些王国被称为“蛮族王国” 其中法兰克王国最为强大,它的建立者是 A.屋大维 B.凯撒 C.穆罕默德 D.克洛维 6.12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最 美好的花朵”。这一时期,大学的自治地位主要体现在 ①免赋税特权②司法特权③教育自主权④宗教信仰权 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 7.下表所示为古代日本某次改革的主要内容。下列对这次改革的表述,正确的是 主要内容 项目 政治 建立以天星为中心的中央集权制度地方设国、郡里三级,由中央派官治理 除一切地,和民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民;国家将士地分给公 次 能终生使用也不能买卖统税 经济民,每陋 授田 制的封建国家 A.使日 本发展为中 央集权 盛 行的局面 C改革后日本建立封建地主土地私有制 B彻底改变了 土地中 8.放眼古今中外,有过很多重要的改革,有些改革对原有生产关系进行了调整,有些改革 则改变了原有的生产关系,大部分改革能够推动社会进步,例如伯里克利改革、大化改 新。关于两者的共同点,下列说法正确的是 A.都是发生在封建时代的改革 B.改革都推动了社会转型 C.改革维护了统治阶级的利益 D 改革都有利于民主政治的发 展 9.从13世纪晚期到16世纪,欧洲出现了对古典文明的再发现,但最令人感兴趣的成就 都是全新的,因此,当时主要是“兴”,而不是“复兴”。其中的“兴”是指 A.对古典文化的全面继承 B.中世纪西欧城市的兴起 C.人文主义思潮逐渐流行 D.文艺复兴向西欧传播 10.新航路的开辟,打破了世界各地区相对隔绝的状态。下列图片反映的重要史实属于 新航路开辟之后的是 ②手执《神曲》的但丁③哥伦布登上美洲大陆④黑奴加工烟草的版画 ①中世纪印刷工厂 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 第二部分(非选择题共40分) 得分评分人 、填空题(共5道试题,每题2分,每空1分,计10分) 11.下面的古代埃及示意图中①处是 (河流);古代印度示意图中②处是 (地名)。 印 摩住,达罗 奈半岛 阿 拉 孟加拉湾 伯 海 早期佛教反对第一等级婆罗 古代埃及示意图 古代甲度人教,其创立者是 的特权,不拒绝低种姓的人 【R 陕西省202 m 1世纪,在罗马帝国统治下的 地区,犹太人长期遭受苦难,渴望“救世主”的到 来,基督教由此而生 13.大约在11世纪, 遍布欧洲各地,它是一个独立的自给自足的经济和政治单 位;14世纪中叶以后,一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他 佃户的地产等方式将土地集中在一起,建立 14.公元前450年左右,罗马颁布成文法,因这部法刻在十二块青铜板上,所以被称为 》;529年,东罗马帝国的法典编纂委员会把自2世纪初以来历任罗马皇 帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成《 言优美,被奉为阿拉伯文学的瑰宝;文艺复兴时期著名的文学艺术 15.阿拉伯帝国繁荣时期,脍炙人口的《 》,构思奇妙,情节曲折,语 生 创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇,《罗密欧与朱丽叶》是其代表作。 得分评分人 三、问答题(7分) (以下两道试题请任选一题作答,如果两题都答按第16题计分) 16.指出古代亚非文明产生的地理环境。(2分)结合所学知识回答,为何这些最早的人类 文明都产生在这种地理环境中?(2分)这些文明在文字建筑、历法等方面有何成就? (3分) 17指出希腊城邦公民的义务。(2分)古代希腊文明产生于怎样的地理环境