北师大版八上第4单元第9课第1站自觉维护秩序(共16张PPT)

2013-11-22
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 第9课 维护公共秩序
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 573 KB
发布时间 2013-11-22
更新时间 2013-11-22
作者 s120325
品牌系列 -
审核时间 2013-11-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3127225.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1这则材料反映了什么问题? 2我国和部分欧洲国家在文明程度上存在的 某些差距在这里是如何体现的? 3社会文明都体现在哪里? 自读扩展阅读“规则与秩序”一文 本资料来自3edu免费教育资源网 通过交通秩序的对比就可以看出我国和部分欧洲国家在文明程度上存在的差距。这种差距不是体现在法律法规上,而是在人们的自觉性上。为了减小这种差距,我们每个人都有责任自觉遵守和维护社会秩序,做文明公民,树文明新风。 本资料来自3edu免费教育资源网 本资料来自3edu免费教育资源网 小明和小华去看电影。进场后,小华就想领小明往前面钻。小明说:“大家都对号入座,这样不好吧?”小华说:“我们还是未成年人,不用那么规矩。” 1未成年人年纪小是否就可以不遵守社会规则? 2你是否破坏过某些社会规则?当时你是怎么想 的? 3做事情“循规蹈矩”是不是没出息的表现?为什 么?我们现在应该遵守哪些“规矩”? 本资料来自3edu免费教育资源网 遵守秩序和规则不是胆小、懦弱、不成熟、没有主见、迎合他人的表现,它是人类文明发展的产物,也是现代人应该具备的素养。 维护社会秩序是文明的表现 本资料来自3edu免费教育资源网 北京西单东北侧路口有一座过街天桥,连接中友百货和君太百货。来往于两商场的行人数量巨大。但来往行人大多随意横穿马路,只有5%左右的行人选择从过街天桥通过,结果出现了横穿马路的行人与纵向行使的机动车争路的现象,造成西单东北侧路口常年机动车拥堵,并对横穿马路的行人人身安全造成极大威胁。记者采访横穿马路的行人为什么不从过街天桥通过,行人说:“我看到很多人都横穿马路,我也就跟随了。” 本资料来自3edu免费教育资源网 1如果你是行人,当你通过这样的路口时,你如何选择?你是怎样想 的? 2如果你是机动车司机,通过这样的路口时,你有什么感受? 3材料中被采访的行人是一种什么心态?你是否有过这样的心态? 这些行人明知应该从过街天桥通过,就是为了省两步路,看到其他很多人都横穿马路,于是自己也就跟着违反交通规则。这是一种随大流、“搭便车”的心理。对于公共秩序的遵守缺少的

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