第1,2章 走进数学世界、有理数 检测试题-2021-2022学年七年级上册初一数学【导与练】初中同步学习活页检测卷(华东师大版)

2021-11-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 588 KB
发布时间 2021-11-08
更新时间 2023-04-09
作者 山东瀚海文苑传媒有限公司
品牌系列 导与练·初中同步学习
审核时间 2021-11-08
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来源 学科网

内容正文:

第1,2章 检测试题 [测控导航表] 知识点 题号 走进数学世界 1,9 有理数有关概念 2,3,4,11,15,16 有理数的运算 5,7,8,12,13,14,17,18,19,20 乘方、科学记数法、近似数 6,10 一、选择题 1.B 2.C 3.A 4.C 5.D 6.B 7.D 解析:因为|1.2|=1.2,|-2.3|=2.3,|+0.9|=0.9,|-0.8|=0.8, 又因为0.8<0.9<1.2<2.3, 所以从轻重的角度看,最接近标准的是选项D中的元件.故选D. 8.B 解析:++++…+ =×(1-+-+-+-+…+-)=×(1-)=.故选B. 二、填空题 9.110 119 急救 10.5.8×1010 11.0 12.2 020 000 13.40.5 解析:50×(1-10%)×(1-10%)=50×0.92=50×0.81=40.5(微克/立方米). 14.-2 047 解析:因为一行数:4,1,-8,1,16,1,-32,1,64,1,-128,1,…, 所以这行数的第偶数个数都是1,第奇数个数是(. 所以当n=19时,这个数为=-2 048.当n=20时,这个数为1, 所以第19个数与第20个数的和为-2 048+1= -2 047. 三、解答题 15.略 16.略 17.略 18.略 19.略 20.略 附加题 21.略 22.略 $初中同步学习导与练 数学 七年级上册 HSD 第1,2章 检测试题 (时间:45分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题4分,共32分) 1.1拃是拇指和食指在平面上伸直时,两者端点之间的距离.则以下估计正确的是( B ) A.课本的宽度约为4拃 B.课桌的高度约为4拃 C.黑板的长度约为4拃 D.字典的厚度约为4拃 2.如果收入10元记作+10元,那么支出10元记作( C ) A.+20元 B.+10元 C.-10元 D.-20元 3.下列各数中,是负数的为( A ) A.-1 B.0 C.0.2 D. 4.-3的倒数是( C ) A.3 B.-3 C.- D. 5.实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,下列判断正确的是( D ) A.|a|<1 B.ab>0 C.a+b>0 D.1-a>1 6.下列说法正确的是( B ) A.近似数6.449精确到十分位是6.5 B.近似数3.2万精确到千位 C.近似数30.000精确到个位 D.近似数0.76与0.760意义一样 7.(2020株洲)一实验室检测A,B,C,D四个元件的质量(单位:g),超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,结果如图所示,其中最接近标准质量的元件是( D ) 8.计算:++++…+的结果是( B ) A. B. C. D. 二、填空题(每小题4分,共24分) 9.生活中常见的数字: 报警电话是 110 ,火警电话是 119 ,120是 急救 电话.  10.某集团在多地投资580亿元,开工建设25个新能源项目,预计提供17万个就业岗位,将“580亿元”用科学记数法表示为 5.8× 1010 元.  11.绝对值最小的有理数、最大的负整数、最小的正整数的和是 0 .  12.计算:2 020×590+2 020×500-2 020×90的结果是  2 020 000 .  13.某市2019年PM2.5的年均浓度为50微克/立方米,2020年比2019年下降了10%,如果2021年PM 2.5的年均浓度比2020年也下降10%,那么2021年PM2.5的年均浓度是 40.5 微克/立方米.  14.(2020广西)观察下列一行数: 4,1,-8,1,16,1,-32,1,64,1,-128,1,…, 则第19个数与第20个数的和为 -2 047 .  三、解答题(共44分) 15.(6分)把下列各数分类,并填在表示相应集合的大括号内: -11,-,-9,0,+12,-6.4,-π,-4%,|-(+3)|,-32 (1)整数集合:{             …}; (2)分数集合:{             …}; (3)非负整数集合:{           …}; (4)负有理数集合:{           …}. 解:(1)整数集合:{-11,-9,0,+12,|-(+3)|,-32…}. (2)分数集合:{-,-6.4,-4%…}. (3)非负整数集合:{0,+12,|-(+3)|…}. (4)负有理数集合:{-11,-,-9,-6.4,-4%,-32…}. 16.(6分)画出数轴,把下列各数分别在数轴上表示出来,并用“<”连接起来. -,2,0,-3,|-0.5|,-(-4),-22. 解:如图所示. 则-22<-3<-<0<|-0.5

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