专题15 新高考英语概要写作专用02-议论文类-2022年新高考英语新题型研读写作三合一及专项训练

专题15 新高考英语概要写作专用02-议论文类 议论文通常用来讲明道理、议论是非、提出观点和看法。作者先正面或反面提出论点，然后用事实论证论点，最后以重申论点或提出建议的方式得出结论。议论文通常包括论点、论据和结论, 因此写议论文的概要主要是找出主题句(the topic sentences)、支撑句(supporting sentences)和结论句(conclusion sentences)。 其中，最主要的是找准主题句。 具体方法如下： 第一、找出关键词和全文或段落的主题句。任何一篇文章都是围绕某个主题展开的，因此，许多文章中最明显的特点之一是有一个反复出现的中心词，即高频词，也叫做主题词。抓住了它，便容易抓住文章的中心。一般地说，主题词通常是名词、动词或形容词。议论文的主题句通常在首段或尾段，或者在各段的首句或尾句。 第二、根据原文的词句(一般指关键词和全文或段落的主题句),进行改写: 或用相应的同义词，或进行句型转换(如主动句改为被动句等等).千万不要原封不动地抄写原文的词句. 第三、用连词连接各部分，使它连贯； 第四、整合中心要点，使用形容词、介词短语、非谓语动词短语合并、简化句子，使之符合概括短文内容要点的词数。 尽可能客观简要地转述阅读材料的观点。可以采用如下方法概括：The writer of this article thinks that… 或者你认为本材料的观点代表了一些人的思想，就可以说Some people think… 还可以从中立的角度或用“无人称”的方式来说The article gives the view that… 以下是更多基本表达： The essay/passage/author highlights the importance of encouragement for students. The essay/passage/author argues in support of …, stating that … The essay/passage/author argues that we must not only value those who come first or are the best in any field but the others whose effort push them to s