10 平面镜成像-2021-2022学年八年级物理上册易错考点分类练（苏科版）

八年级上册物理易错考点分类练 10 平面镜成像 小建议： 1. 平面镜成像的钥匙----对称. 2. 等大,与距离无关. 好多同学根据生活中的感觉,离得近像就大.这是常见的错误.(之所以离得近,感觉大,是凸透镜成像原理,在下一个章节中将学到.) 3. 等距:是指物与像到镜面的距离,而不能理解为到镜子前后两个面的距离. 4. 作图----解题秘技. 遇到平面镜成像的动态题,可以多作图分析. 实战训练 一．平面镜成像特点的应用（共6小题） 1．小红站在学校大厅衣冠镜前2m的地方，像到小红的距离为　 　m；小红发现衣领处有一点污渍，便走近镜子，镜中的像将　 　（选填“变大”、“不变”或“变小”）；由于大厅内光线较暗，为了帮助小红看清衣领上的污渍，小明应将光源照向　 　（选填“衣领”或“平面镜”）。 2．小强身高1.5米，站在竖直放置的平面镜前1.2米处照镜子，则他在镜中的像高　 　米，像到他本人的距离为　 　米，他以0.5米/秒的速度在垂直平面镜的方向上走近平面镜时，他相对于他的像的速度是　 　。 3．王芳同学站在平面镜前3m处，她的像到镜面的距离为　 　m，她向后退的过程中，像的大小　 　（填“变大”、“变小”或“不变”）．现将一块和镜面一样大的木板放在镜子的后面1m处，如图所示，这时她　 　（选填“仍能”或“不能”）在镜中看到自己的像。 4．如图1、2所示，甲图都是时钟在竖直放置的平面镜中成的像，乙图是时钟在水平放置的平面镜中成的像，则它们的实际时间是甲：　 　；乙：　 　。 5．如图所示，小红同学做“研究平面镜成像的特点”实验，桌面上竖直放置的玻璃板作为　 　。实验时，小红同学首先要确定好图中蜡烛　 　的位置，然后应移动图中蜡烛　 　找像。当撤去玻璃板后，图中蜡烛　 　将会消失（最后三空均选填“A”、“B”或“C”）。 6．两个平面镜之间的夹角为120°，物体放在两平面镜的角等分线上，像的个数为　 　；如果夹角变为60°，像的个数为　 　。 二．平面镜成像作图（共5小题） 7．小美去鞋店买鞋，如图所示是她站在镜前试鞋的情景。请画出小美的眼睛A点看到鞋面B点在平面镜中所成像的完整光路图。 8．一平面镜如图所示放置，镜面与水平面夹角45°．一个小球沿着水平面向着镜面减速运动，下列关于小球的像的运动描述，正确的是（　　） A．沿镜面向下减速运动 B．沿竖直向下方向减速运动 C．垂直镜面加速运动 D．垂直镜面减速运动 9．如图所示，已知一束光的一条边缘光线a的传播光路，请根据光的反射定律作出另一条边缘光线b的传播光路，并在虚线框内画出相应的光学元件。 10．如图所示，竖直墙上镶嵌的一块平面镜，小明刚好能照出他的全身像，忽略他眼睛与头顶间的距离，图中已画出他审视自己头顶的像的光路，请你画出他通过镜子看自己脚尖的像的光路。 11．如图所示，A'B'是AB在平面镜中的像，请你画出平面镜的位置。（要求保留作图痕迹） 三．平面镜成像实验探究（共7小题） 12．小明用两个完全相同的棋子A和棋子B，在水平桌面上探究平面镜成像的特点。实验装置如图： （1）如果有5mm和2mm厚的两块玻璃板，应选择 　 　mm厚的玻璃板做实验较合适。实验中用两个相同的棋子是为了比较像与物 　 　的关系。 （2）采用玻璃板代替平面镜进行实验，好处是 　 　。 （3）小明在较暗的环境中进行实验，发现看不清棋子的像，这时，可以用手电筒照亮 　 　（选填“A一侧”或“B一侧”）。 （4）用木板紧贴玻璃板背面，挡住玻璃板后的光，人眼在玻璃板前 　 　（“能”或“不能”）看见棋子A的像。 13．在“探究平面镜成像的特点”的实验中，把一薄玻璃板垂直放置在画有直线MN的纸张上，如图甲所示，把点燃的蜡烛A放置在玻璃板前，为了找到点燃蜡烛A的像的位置，再拿一支外形完全相同，但未点燃蜡烛B在玻璃板后面移动，直到与蜡烛A的像完全重合。 （1）多次改变蜡烛A与玻璃板的距离，相应移动未点燃的蜡烛B，总能与蜡烛A的像完全重合，这说明平面镜所成像的 　 　与物到镜面的距离无关； （2）将光屏放在蜡烛A的像的位置，光屏承接不到像，说明平面镜所成的像是 　 　像； （3）蜡烛A位置不动，下列对玻璃板的操作能使蜡烛A的像位置发生变化的是 　 　 A.沿MN直线向左移动 B.沿MN直线向右移动 C.竖直向上移动 D.向前移动 （4）小芳用厚玻璃板探究此实验，她让厚玻璃板前表面的底端与纸张上的直线MN重合，发现蜡烛A的像有两个，B1和B2，如图乙所示，她应移动未点燃蜡烛B至 　 　（选填“B1”或“B2”）位置。 14．阅读短文，回答问题。 汽车抬头显示（如图甲）又叫汽车平视显示系统（HeadUpDisplay），简称HUD．