暑假辅导讲义：3.4 平面镜-2023-2024学年苏科版物理八年级上册

3.4 平面镜 姓名：_________________ 日期：_____月______日 等第___________ 《望洞庭》 【作者】刘禹锡【朝代】唐 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 上面这首《望洞庭》为唐朝刘禹锡所作，诗中描写了秋夜月光下洞庭湖的优美景色。微波不兴，平静秀美，分外怡人。诗人飞驰想像，以清新的笔调，生动地描绘出洞庭湖水宁静、祥和的朦胧美，勾画出一幅美丽的洞庭山水图。表现了诗人对大自然的热爱，也表现了诗人壮阔不凡的气度和高卓清奇的情致。 前两句“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”描写澄彻空明的湖水与素月青光交相辉映，俨如琼田玉鉴，是一派空灵、缥缈、宁静、和谐的境界。平静的湖面宛如未经磨拭的铜镜，在月光下别具一种朦胧美。这美丽的景色里蕴涵我们物理学里《平面镜》知识，下面我们开始初中物理第三章《光现象》的第四课时《平面镜》的内容。 平面镜成像 1. 平面镜：生活中常用的镜子表面是平的，叫作平面镜，从平面镜中可以观察到物体的像。可是你知道像的位置、大小跟物体的位置、大小有什么关系吗？下面通过一个视频一起探究一下平面镜成像的特点。 2. 平面镜成像的特点： 探究平面镜成像的特点实验 实验数据 次数 物到平面镜的距离 （cm） 像到平面镜的距离 （cm） 像与物大小比较 （放大或缩小） 1 8 8 大小相等 2 10 10 大小相等 3 12 12 大小相等 实验结论 ①平面镜所成的像是虚像（能被人看见，但不能在屏幕上呈现的像叫作虚像） ②像和物体的大小相等 ③像与物体到镜面的距离相等 ④像与物体的位置连线与镜面垂直 ⑤像与物相对于镜面是对称的 平面镜成像的特点可以概括为：平面镜所成的像与物体关于镜面对称。 注意事项 ①使用玻璃板代替平面镜的好处是：既可以看到点燃蜡烛的像，又可以透过玻璃板看到后面未点燃的蜡烛，便于确定像的位置。 ②玻璃板要薄，不能使用厚玻璃板，否则玻璃板前后两个表面都会成像，实验中会看到两个像。 ③玻璃板要竖直放置。 ④玻璃板要与纸面垂直，否则可能无法在纸面上确定像的位置。 想一想：在上面的实验中，当平面镜后面未点燃的蜡烛与像完全重合时，我们看到平面镜后面的蜡烛好像也被点燃了。如果把手放到后面的蜡烛上面，会烧手吗？ 平面镜成像作图：作垂线、取等距、画虚像。 平面镜成像的应用 ①利用平面镜成像，如梳妆镜、牙医内窥镜等； ②改变光的传播方向和路线，如潜望镜等。 小结 3.4平面镜 1. 平面镜：生活中常用的镜子表面是平的，叫作平面镜，从平面镜中可以观察到物体的像。 2. 平面镜成像特点：①平面镜所成像是虚像；②像和物体到镜面的距离相等；③像和物体大小相等；④像和物体的连线与镜面垂直； 3. 平面镜的应用：①利用平面镜成像；②改变光的传播方向和路线。 中考再现 1.下列现象中，属于反射现象的是（　　） A．小孔成像 B．路灯下形成人影 C．阳光下可以看到彩色的花 D．河岸边看到水中的鱼 2.下列关于光现象的说法正确的是（　　） A．月食是由于光的折射形成的 B．光从空气射入水中，传播速度变小 C．物体通过平面镜能成正立、等大的实像 D．光发生漫反射时，不遵循光的反射定律 3.小明同学身高1.65m，站在竖直放置的平面镜正前方0.6m处，他在平面镜中所成像高度为_____________m，他的像到镜面的垂直距离为_____________m。 4、小明照镜子时，看到镜中自己的像，这个像有什么特点呢？为此他进行了实验探究。 实验思路： （1）探究平面镜成像的特点，关键是要确定像的位置和大小； （2）可选用____________作为平面镜观察像，先将点燃的蜡烛置于镜前，再用一支外形相同未点燃的蜡烛在镜后移动，通过是否与像重合来确定像的位置和大小，进而得到平面镜成像的特点； 实验过程： （3）按照实验思路进行操作，观察蜡烛与像完全重合后，在纸上分别标记平面镜、蜡烛和像的位置，并测量蜡烛和像到平面镜的___________，记录在表格中。试着用光屏承接平面镜后面的像，观察光屏上能否呈现点燃蜡烛的像； （4）换用两个相同的跳棋子、两块相同的橡皮重复上述操作。多次实验的目的是___________； 实验结论： （5）平面镜所成的像为___________（选填“实”或“虚”）像，像与物体关于镜面对称。 5.画出图中物体AB通过平面镜所成的像A'B'. 参考答案： 1、D；2、C；3、1.65；0.6；4、玻璃板；距离；使结论具有普遍性；虚；5、如图所示； 1 学科网（北京）股份有限公司 $$