[名校联盟]江苏省昆山市锦溪中学苏教版八年级数学上册 课件 轴对称图形(10份)

2013-11-20
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特供

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 第二章 轴对称图形
类型 课件
知识点 中心对称
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.55 MB
发布时间 2013-11-20
更新时间 2023-04-09
作者 christina-xu
品牌系列 -
审核时间 2013-11-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3123053.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学科网 (1)等腰三角形是轴对称图形. (2)顶角平分线所在的直线是它的对称轴. 等腰三角形的轴对称性: 底边上的中线所在的直线 底边上的高所在的直线 等腰三角形的性质: 性质1:等腰三角形的两个底角相等 (简写“等边对等角”) 性质2:等腰三角形的顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合(三线合一) 问题: ⊿ABC中,∠B= ∠C,试说明AB=AC A B C D 学科网 等腰三角形的判定: A B C 如果一个三角形有两个角相等,则这两个角所对的边也相等。 (简写“等角对等边”) ∵∠B=∠C ∴ AB=AC (等角对等边) 1.一个三角形中,有两个角的度数分别为20°和80°,那么这个三角形是等腰三角形 ( ) 2.一个等腰三角形的底角只能小于90°且大于0°。 ( ) 3.两腰相等的三角形是等腰三角形( ) 4.两底角相等的三角形是等腰三角形( ) 学科网 例1、如图,在△ABC中,AB=AC,角平分线BD、CE相交于点0. ⑴0B与OC相等吗?为什么? ⑵BD与CE相等吗?为什么? ⑶如果将BD与CE变为高或中线,⑵中的结论还成立吗?为什么? A B C 0 E D 等腰三角形两底角的平分线相等. 等腰三角形两腰上的中线相等. 等腰三角形两腰上的高相等. 如图,AB=AC,D是AB上一点,DE⊥BC于E,DE的延长线交CA的延长线于F,那么⊿ADF是等腰三角形吗?说明理由。 F B C D E A 1 2 学科网 (1) (2) (3) (4) 探索:动手操作并思考 (1)任意剪一张直角三角形纸片,如图1. (2)剪得的纸片是否能折成图2和图3的形状? (3)把纸片展开,连接CD,你有什么发现? 由于经过折叠,①和②,③和④是重合的,所以 ∠A=∠ACD,∠B=∠BCD 即:AD=CD,BD=CD 所以 CD= 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 AB 结论: 直角三角形的一个结论: 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。 A B C D ∵∠ABC=90° D为AC中点 ∴ BD=1/2AC BD=AD=CD 10 1. 如图,在△ABC中,∠ACB = 90°,CD是AB边上的中线且CD = 5cm,则AB= . 练一练 例2:如图,在锐角△ABC中,BE、CF是高,点M、N分别是BC、EF的中点,试说明:MN垂直平分EF。 A B C M N E F 学科网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 练习. 如图,∠ABC、∠ACB的平分线交于点F,过F作DE//BC,交AB于D、交AC于E,线段BD、EC、DE有何数量的关系?说明理由. F E D C B A 思考:如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=BC,BD=CE,M是AC中点,求证: △DEM是等腰三角形。 A B C D E M 本节课里你学到了什么? “知道一个三角形是等腰三角形的条件:等角对等边” “直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半” www.czsx.com.cn $$ 初中数学八年级 上册 (苏科版) 1.5 等腰三角形的轴对称性(3) 学科网 温故而知新 1.等腰三角形具有哪些性质? 3.有一个等腰三角形,它的底边恰好与腰相等,这样的三角形就是什么三角形? 2.如何识别一个三角形是否是等腰三角形? 三边相等的三角形叫做等边三角形或正三角形. 等边三角形是特殊的等腰三角形,它除了具有等腰三角形的一切性质外,还具有哪些特殊的性质呢? ★等边三角形是轴对称图形,并且有3条对称轴. ■等边三角形的每个角都等于600. 学科网 判别一个三角形是等边三角形有哪些方法呢? 议一议: ☆3个角相等的三角形是等边三角形. ☆有两个角等于600的三角形是等边三 角形. ☆三条边相等的三角形是等边三角形 学科网 如果一个等腰三角形中有一个角等于600,那么这个三角形是等边三角形吗?为什么? 分析:应该分等于600的角是这个等腰三角形的顶角和底角两种情况来考虑. 想一想: 有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形 探究 1.如图,在等边三角形ABC的边AB、 AC上分别截取AD=AE, △ADE是等边三角形吗?试说明理由. 2.如图,P、Q是△ABC的BC边上的两点,且BP=PQ=QC=AP=AQ,求∠BAC的度数. 探究 4、如图,AC⊥BC,AD=BD。 (1)图中,相等的角:_________, 等腰三角形有:___

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