内容正文:
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(1)等腰三角形是轴对称图形.
(2)顶角平分线所在的直线是它的对称轴.
等腰三角形的轴对称性:
底边上的中线所在的直线
底边上的高所在的直线
等腰三角形的性质:
性质1:等腰三角形的两个底角相等
(简写“等边对等角”)
性质2:等腰三角形的顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合(三线合一)
问题:
⊿ABC中,∠B= ∠C,试说明AB=AC
A
B
C
D
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等腰三角形的判定:
A
B
C
如果一个三角形有两个角相等,则这两个角所对的边也相等。
(简写“等角对等边”)
∵∠B=∠C
∴ AB=AC
(等角对等边)
1.一个三角形中,有两个角的度数分别为20°和80°,那么这个三角形是等腰三角形 ( )
2.一个等腰三角形的底角只能小于90°且大于0°。 ( )
3.两腰相等的三角形是等腰三角形( )
4.两底角相等的三角形是等腰三角形( )
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例1、如图,在△ABC中,AB=AC,角平分线BD、CE相交于点0.
⑴0B与OC相等吗?为什么?
⑵BD与CE相等吗?为什么?
⑶如果将BD与CE变为高或中线,⑵中的结论还成立吗?为什么?
A
B
C
0
E
D
等腰三角形两底角的平分线相等.
等腰三角形两腰上的中线相等.
等腰三角形两腰上的高相等.
如图,AB=AC,D是AB上一点,DE⊥BC于E,DE的延长线交CA的延长线于F,那么⊿ADF是等腰三角形吗?说明理由。
F
B
C
D
E
A
1
2
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(1) (2) (3) (4)
探索:动手操作并思考
(1)任意剪一张直角三角形纸片,如图1.
(2)剪得的纸片是否能折成图2和图3的形状?
(3)把纸片展开,连接CD,你有什么发现?
由于经过折叠,①和②,③和④是重合的,所以
∠A=∠ACD,∠B=∠BCD
即:AD=CD,BD=CD
所以 CD=
直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半
AB
结论:
直角三角形的一个结论:
直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。
A
B
C
D
∵∠ABC=90°
D为AC中点
∴ BD=1/2AC
BD=AD=CD
10
1. 如图,在△ABC中,∠ACB = 90°,CD是AB边上的中线且CD = 5cm,则AB= .
练一练
例2:如图,在锐角△ABC中,BE、CF是高,点M、N分别是BC、EF的中点,试说明:MN垂直平分EF。
A
B
C
M
N
E
F
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练习. 如图,∠ABC、∠ACB的平分线交于点F,过F作DE//BC,交AB于D、交AC于E,线段BD、EC、DE有何数量的关系?说明理由.
F
E
D
C
B
A
思考:如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=BC,BD=CE,M是AC中点,求证: △DEM是等腰三角形。
A
B
C
D
E
M
本节课里你学到了什么?
“知道一个三角形是等腰三角形的条件:等角对等边”
“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”
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初中数学八年级 上册
(苏科版)
1.5 等腰三角形的轴对称性(3)
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温故而知新
1.等腰三角形具有哪些性质?
3.有一个等腰三角形,它的底边恰好与腰相等,这样的三角形就是什么三角形?
2.如何识别一个三角形是否是等腰三角形?
三边相等的三角形叫做等边三角形或正三角形.
等边三角形是特殊的等腰三角形,它除了具有等腰三角形的一切性质外,还具有哪些特殊的性质呢?
★等边三角形是轴对称图形,并且有3条对称轴.
■等边三角形的每个角都等于600.
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判别一个三角形是等边三角形有哪些方法呢?
议一议:
☆3个角相等的三角形是等边三角形.
☆有两个角等于600的三角形是等边三 角形.
☆三条边相等的三角形是等边三角形
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如果一个等腰三角形中有一个角等于600,那么这个三角形是等边三角形吗?为什么?
分析:应该分等于600的角是这个等腰三角形的顶角和底角两种情况来考虑.
想一想:
有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形
探究
1.如图,在等边三角形ABC的边AB、 AC上分别截取AD=AE, △ADE是等边三角形吗?试说明理由.
2.如图,P、Q是△ABC的BC边上的两点,且BP=PQ=QC=AP=AQ,求∠BAC的度数.
探究
4、如图,AC⊥BC,AD=BD。
(1)图中,相等的角:_________, 等腰三角形有:___