内容正文:
国际音标 Day1
Hi,I'm .
How are you!
Nice to meet you!
Clap clap clap
Clap my shoulders.
Clap my hands.
Clap my table.
Clap hands and stamp feet.
Hide under the desk.
Warmer
3
1.做到发音准确、表达清析。
2.培养良好的语感。
3.单词记背变得简单易行。
4.培养自主学习能力.
为什么学习音标?
1.学习48个国际音标的书写和认读。
2.通过学习音标达到:简单的单音节词
会写出音标。
3.根据给出的音标会读出单词。
4.根据字母组合能快速记忆单词。
学习目标
Let's begin!
Are you ready?
音标的定义:标注单词发音的符号。
[tʃi:z]
cheese
['hæpi]
happy
zàn
拼音是标注汉字发音的符号。
/bi:/
[pi:]
音标的构成
1.音标的符号。
wood
/wʊd/
平头括号
斜头括号
哪个是音标呢?
√
2.音素:它是音标中最小的语音单位。
bag
/æ/
/b/
/g/
/ b æ g /
音素:
长得像字母一样的符号。
共3个音素。
1.音标括号。
音标的构成:
2.音素。
平头括号
斜头括号
音标括号的书写格式:
上端不顶第一线,下端在第三行中间。
音标音素的书写格式:
1.没有大小写之分。
2.没有书写体,只有印刷体。
3.直上直下,没有斜度。
p
p
P
以下音素的书写是否正确:
×
×
×
p
Let's review!
1.音标符号:平头括号,斜头括号。
2.音标括号的书写:其上端不顶第一线,下端在第三行中间。
3.音素的书写:没有手写体,只有印刷体,没有大小写之分,书写直上直下没有斜度。
音标的构成
元音音标:发音时气流不受发音器官
的阻碍,声带都振动。
辅音音标:发音时气流受到发音器官的阻碍,声带有时振动,有时不振动。
[ p ]
[ i: ]
[ b ]
音标的分类
[ u: ]
元音(20个)