内容正文:
语文 八年级上册 人教版
综合性学习 我们的互联网时代
练闯考
1.(2020·梧州)阅读下面材料,回答下列问题。
2013年被普遍认为是在线教育的元年,但因各种原因,在线教育未能普及。今年,为响应教育部疫情期间“停课不停学”的号召,众多在线教育机构免费开放直播平台,三线及其以下的城市,直接把在线教育引向火爆。为了解在线教育的效果,有机构进行了调研,下图是调研得出的数据:
2020年中国春节后在线教育学习
App新增用户城市分布情况
2020年三线及其以下城市学生/家长
对疫情期间线上教育效果预期的调查
(1)综合探究以上两幅图,请写出你的发现。
__2020年中国春节后在线教育学习App新增用户三线及其以下城市增长近七成。但是三线及其以下城市中超过半数以上的学生/家长预期线上教育效果不如在学校好。__
(2)根据你的发现,请你写出改变这种现状的措施。
__①行政层面:进一步强化远程教育建设,优化网络课程评价标准;②平台层面:增加投入,提升技术支撑能力,强化服务意识,保证平衡运行;③教师层面:更新教育理念与方法,熟悉网络教学特征与技术操作;④家长层面:引导家长调整心态,遵循网课和学生认知特征;⑤学生层面:加强自律性等方面的教育与引导,让学生充分认识网络教学的重要性。(写出三点即可)__
2.依据下面材料,概述中国通讯方式的发展状况。(不少于100字)
材料一:
乡书何处达?归雁洛阳边。——王湾《次北固山下》
烽火连三月,家书抵万金。——杜甫《春望》
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。——岑参《逢入京使》
材料二:
时间 通讯方式 使用情况
20世纪初 无线电台、电报 普通百姓极少使用
1949年 电话 全国普及率0.05%
2003年末至今 固定电话、移动电话 使用量世界第一
材料三:1994年,中国正式接入互联网。互联网大大提高了通讯水平,也改变着人们的生产、学习、娱乐方式,与日常生活的关系日益密切。如今,中国互联网开始进入5G时代。5G网络将带来高速率、低延时、可靠安全的增强型网络服务。
__示例:中国的通讯方式在不断地发展进步。在古代,通讯以书信、烽火、传语等为主;20世纪以来,我国逐步进入了电子通讯时代,通讯变得愈加方便与快捷;1994年接入互联网后,通讯水平大大提高;进入5G时代后,中国通讯水平更高,通讯更快更安全。__
3.学校组织“课堂远离手机,促进身心健康”主题教育活动,邀请你参与其中。请仔细阅读下面两则材料,并完成任务。
材料一:欣赏漫画《孔夫子讲学》(作者:王春生)
材料二:随着科技的发展,智能手机在生活中的应用越来越广泛。但是手机导致近视、“搜题”软件成为答卷神器等新闻层出不穷,智能手机的滥用对学生身心健康造成的影响已经成了一个社会问题。
材料二:随着科技的发展,智能手机在生活中的应用越来越广泛。但是手机导致近视、“搜题”软件成为答卷神器等新闻层出不穷,智能手机的滥用对学生身心健康造成的影响已经成了一个社会问题。
2018年9月21日,山东省十三届人大常委会第五次会议审议通过《山东省学生体质健康促进条例》规定:自2018年11月1日起中小学校应当加强学生在校期间电子产品使用管理,指导学生科学规范使用电子产品;严禁学生将个人手机等电子产品带入课堂。这是新时代全国首部为促进学生体质健康而立的省级地方性法规。
(1)材料一中的这幅漫画是第二十八届中国新闻奖的获奖作品,请你简要指出该作品获奖的原因(不超过70字)。
__示例:该作品反映了学生上课看手机的不良现象,借用孔夫子上课收手机的这一题材,角度新颖独特,既有幽默性又有讽刺性,能够引起人们对这种不良现象的深思。(意思对即可)__
(2)阅读材料二,你将在“课堂远离手机,促进身心健康”的主题班会上向同学们阐述课堂远离手机的益处,请简要列出两条。
__示例:①能够更好地保护视力,有效预防近视;②能够集中精力学习,养成良好的学习习惯;③能够避免网络不良内容侵害,促进身心健康;④能够维护课堂纪律,提高学习效率。(其他符合要求的看法也可)__
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