内容正文:
2.2.3 等差数列的前n项和
学习目标:1.掌握等差数列的前n项和公式,并能运用公式解决一些简单问题.(重点)2.体会等差数列前n项和公式与二次函数间的关系.(难点)3.等差数列前n项和的最值的判断.(易错点)
1.等差数列的前n项和公式
已知条件
首项a1和末项an
首项a1和公差d
选用公式
Sn=
Sn=na1+
推导等差数列的前n项和的方法是倒序相加法.
2.等差数列前n项和常用性质
(1)Sn,S2n-Sn,S3n-S2n,…成等差数列.
(2)S奇表示奇数项之和,S偶表示偶数项之和,公差为d.
①当项数为偶数2n时,S偶-S奇=nd,
.=
②当项数为奇数2n-1时,S奇-S偶=an,.=
(3)前n项Sn是关于n的二次函数,不具有常数项.
①当a1>0,d<0时,Sn有最大值.
②当a1<0,d>0时,Sn有最小值.
[基础自测]
1.在等差数列{an}中,a1=1,a30=30,则S30=________.
[解析] S30==465.=
[答案] 465
2.在等差数列{an}中,a1=1,a3+a5=14,其前n项和Sn=100,则n=________.
[解析] ∵a1=1,a3+a5=2a4=14,
∴a4=7,∴d=2,
∴Sn=na1+×2=100,
∴n=10.
[答案] 10
3.若{an}是等差数列,且a1+a4+a7=45,a2+a5+a8=39,则a3+a6+a9=________.
[解析] 设a3+a6+a9=x,则45,39,x成等差数列,∴45+x=39×2,∴x=33.
[答案] 33
4.已知等差数列{an}的前n项和为Sn=n2-10n,则当n=________时,Sn最小.
[解析] Sn=n2-10n=(n-5)2-25,∴当n=5时,Sn最小,为-25.
[答案] 5
与等差数列Sn有关的基本量的计算
在等差数列{an}中,
(1)a1=,Sn=-5,求n和d;,an=-
(2)a1=4,S8=172,求a8和d;
(3)d=2,an=11,Sn=35,求a1和n.
[思路探究] (1)(2)利用Sn=求解;
(3)利用Sn=na1+d求解.
[解] (1)由题意,得
Sn==-5,=
解得n=15.
又a15=,+(15-1)d=-
∴d=-.
(2)由已知,得S8==172,=
解得a8=39.
又∵a8=4+(8-1)d=39,
∴d=5.
(3)由
得
解方程组得或
[规律方法] 等差数列的基本计算方法与技巧
(1)公式Sn=中也涉及四个量:Sn,n,a1,d.结合等差数列的通项公式an=a1+(n-1d,对于等差数列中的五个量:Sn,n,a1,an,d,已知其中的三个可以求另外的两个量.简称“知三求二”.
中涉及四个量:Sn,n,a1,an;公式Sn=
(2)在进行等差数列基本量的互求时,要注意求和公式和通项公式的恰当选取,注意方程思想及等差数列性质的应用.
[跟踪训练]
1.已知等差数列{an}中,
(1)a1=,Sm=-15,求m及am;,d=-
(2)a1=1,an=-512,Sn=-1 022,求d;
(3)S5=24,求a2+a4.
[解] (1)Sm=m·=-15,·+
整理,得m2-7m-60=0,解得m=12或m=-5(舍去),∴am=a12==-4.+(12-1)×
(2)由Sn==
=-1 022,得n=4.
又由an=a1+(n-1)d,即-512=1+(4-1)d,解得d=-171.
(3)法一:设等差数列的首项为a1,公差为d,则S5=5a1+,d=24,得5a1+10d=24,即a1+2d=
∴a2+a4=a1+d+a1+3d=2(a1+2d)=2×.=
法二:由S5=.=24,得a1+a5=
∴a2+a4=a1+a5=.
等差数列前n项和的最值
在等差数列{an}中,公差为d,若a1=25,且S9=S17,求数列{an}的前多少项和最大?
[思路探究]
[解] 法一:由
得解得d=-2.
则Sn=25n+×(-2)=-n2+26n=-(n-13)2+169,
∴数列{an}的前13项和最大.
法二:同法一解得d=-2,∴an=25+(-2)(n-1)=-2n+27.
令an>0,即-2n+27>0,解得n<13.5,
即数列{an}的前13项均为正数,第13项以后均为负数,
∴数列{an}的前13项和最大.
法三:∵a1=25,S9=S17,∴公差d<0.
又Sn=na1+,则Sn=an2+bn(a<0),其图象是二次函数f(x)=ax2+bx图象上一群孤立的点.,b=a1-n,设a=n2+d=
∵S9=S17,即f(9)=f(17),
∴二次函数f(x)的图象的对称轴为x==13,且开口向下