内容正文:
20 民间玩具
1教学目标
能用简单的语言描述民间玩具的造型,色彩、材料。
感受不同节日里民间玩具的色彩、纹样的含义以及故事。
参与民族文化的传承交流,感受节日风俗,培养向上的审美情趣。
2学情分析
现在的孩子不是玩手机就是玩电脑,户外活动的时间本来就少,对于沉浸在低昂动玩具世界里的孩子们,本课的内容是非常陌生的,但对于80后的我来说,有些玩具还是很熟悉的,在设计本节课的内容时,由于量很大,不好拓展太多,所以在选择上我精心挑选了跟节日有关的民间玩具,一是可以认识这些民间玩具,还可以了解节日的风俗。
3重点难点
教学重点
欣赏学习关于民间玩具的相关知识。
教学难点
从欣赏民间玩具的过程中体验民间艺术美的感染力。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】民间玩具
猜谜导入,激发兴趣。
一个娃娃精神好,从早到晚不睡觉,身体虽小力气大,千人万人推不倒。猜一猜是什么
师不倒翁是一种古老的民间玩具,最早记载出现于唐代。谁知道为什么不倒翁推不倒呢
师是的,我们的祖先实在是太聪明了,今天我们就要一起去认识更多有趣的民间玩具,准备好了吗(出示课题)播放ppt
玩一玩,分一分初步认识民间玩具的色彩和材质
师今天王老师现场给你们带来了许多民间玩具,想玩吗不过,玩之前我有一些小要求。
小要求
1、组长打开盒子,拿出玩具。
2、小组内的同学一起观察玩具是用什么材料制作的都有哪些颜色能不能猜出它的名字。
3、小组内的同学研究一下玩具的玩法,一起玩一玩。
4、老师拍手三下后,请组长收回玩
通过小组汇报,总结民间玩具的材质分为布玩具、泥玩具、竹木玩具、纸玩具、陶瓷玩具。(板书)
深入了解古代节日中常玩的民间玩具
不倒翁小朋友们,你们今天的表现实在是太棒了,为了奖励你们,我要带你们时空旅行,回到古代去了解更多的民间玩具!准备好了吗胆小的小朋友可以闭上眼睛哦!时空旅行模式已启动,倒计时321
(一)师ppt出示1600年明朝八月十五中秋节
师古代中秋节人们都会玩什么呢看完下面的动画片你就会明白了仔细看,待会还有问题需要回答哦
观看短片提问
1、兔儿爷是谁
2、兔儿爷喜欢骑在什么动物四处治病
3、它是什么地方的民间玩具
小结兔儿爷的历史少说也有四五百年了,它是北京古人在民间信仰习俗背景下创造出的中秋应节应令的儿童玩具。
师现在你想对这只小兔子说些什么呢
师小结是啊,不要小看一个小小