七年级下册 第三单元 在集体中成长（讲本）-2022年安徽【畅行中考】道德与法治

精准把握考纲助力中考复习 畅行中考 第自单元在集体中成长 ●@●●●@●● 中考思维导图 ●鲁@●●●●●●● 体生活邀请我体的温暖怙感的詣要 集体的力量 在集体中。培养 态度和能力做有担当的 我”和“我们” 涵养品格」培养人际交往的学会接纳、尊币、现 集体生活成就我 在集体巾搭交平台 发展个性个性差异提供学习资源 为个人发提供条件和可能 规则的作用集体、个人 人意愿与集体规则 者的沖突原因、解次策略 单音与和声 做好白己、遵守规则 让和声史美}表达意见、提出议 正确处理个人利与集体利袷的 共奏和谐乐章 学会处理与他人的关系 同的集体、不同的角色、不同的责任 成 集体中角色沖笑带来的排解方法 长 形成背景、意义 集体中的小样体 煦入集体,感受美好 不能融入集体、矛臣冲 团钵主义将自身利坚持集体 置于集体利流之 同的愿景内涵、作川、美好集体的作川 廑憬美好集体 民主的 良好的筑用允关怀与友爱的 善于合作 美好集体有我在 满活力目的 在共建屮尽责共建共同商定规则与制度 自洽精神 我与集休共成长 共同创造良好的集体氛围 要智慧和力量 在担当中成长担当 学会求责任意义、要求 ●●●●●●●@●鲁● 安微徽中考研读 ●●●●●●●●●●● 考试内容要求 考试要求 考试内容 AB C 正确认识个人与集体的关系,有团队意识和集体荣誉。(我与他人和集体:在集体 中成长 考试 纲要 主动参与多样化的班集体活动,在集体活动中体会温暖与力量。(我与他人和集 体:在集体中成长) 理解竞争与合作的关系。(我与他人和集体:在集体中成长 能正确对待社会生活中的竞争,敢于竞争,善于合作。(我与他人和集体:在集体中 成长 CHANGXINGZHONGKAO 41 畅行中考 精准把握考纲助力中考复习 结表 核心 素养具有团队意识和互助精神。 第六课“我”和“我们” 知识点一集体生活邀请我 L知识拓展 是影响集体联结度的因素 1.什么是集体 般而言,集体的联结度越高,个人感知到的集体温 集体是人们联合起来的有组织的整体。 暖就越多。 ※2.正确认识个人与集体的关系 成员问村 的积度 知识览 情感需要认可和接纳;尊重和理解;获得安 全感和归属感;传递关爱和温暖 页河灯互 集体联結 (1)在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重 和理解,获得安全感和归属感 (2)作为集体的一员,我们也散发着自己的光和 热,彼此传递关爱和温暖。 集体存在的时问长短 3.集体荣誉感的内涵、来源及作用 (1)内涵:当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,产知识拓展2如何理解“有目标而且所有成员都 生的欣慰、光荣、自豪之感;当集体受到批评惩罚能为之奋斗的团队是强大的”?这对我们有何启示? 时,产生的不安、羞愧、自责之感。 (1)这句话强调优秀集体要有共同目标,要团结协作 ①集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分 2)来源:当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我 工明确的整体。 们可以体验到集体荣誉感。 ②2集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。 3)作用:这种荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温③个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得 暖和力量,激励我们不断前进。 强大 (4)集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们④个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优 共同的荣誉。 势互补,产生强大的合力。 4.集体的特点 (2)启示:优秀的集体设置共同的目标后,成员之间要团 集体并不是成员的简单相加,而是有共同目结协作,发挥自己的特长为集体作出自己的贡献 标、分工明确的整体, 易混易错集体力量是个人力量的汇聚,所以, 5.理解集体力量 集体成员越多,集体力量就越大。 知识 这种说法是错误的。 (1)集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标 来源成员共同的目标和团结协作 分工明确的整体 作完成一已之力无法完成的事;影响甚 2)集体的力量不是取决于成员数量的多少,而是取 至改变一个人 决于成员之间的组织和配合,集体的力量来源于成员 共同的目标和团结协作 (1)集体的力量来源于成员共同的目标和团结斗九,泰山移”团结的集体才有凝聚力和战 协作 (2)集体可以完成许多单凭一己之力无法完成的事 知识点三集体生活成就我 情。个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会 ※1.集体生活对涵养品格的重要作用 变得强大;个人的力量是有限的,但通过优化组合 (1)集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 (2)集体生活可以培养人际交往的基本态度和 可以实现优势互补,产生强大的合力。 能力。 (3)集体力量是强大的,在某种程度上可以影响甚2.如何在集体中涵养品格? 至改变一个人。个人在集体活动中会自觉不自觉 (1)在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职 地产生与集体要求相一致的态度和行为。集体有责。我们在认真做事的