[名校联盟]广东省河源市中英文实验学校九年级数学上册《第四章 视图与投影》讲学稿+练习题（9份）

模块五：当堂训练 第 四 章： 视图与投影 检测内容： §4.3灯光与影子（第二课时） 得 分： 基础题： 一、某人在室内从窗口向外观看（如下图）. （1）在右图中将视点用点标出. [来源:学*科*网Z*X*X*K] （2）在右图中将视线画出. （3）在下图中，画出视角，并测量视角度数. （4）此人若想在此窗口观察室外更多的影物，应该靠近窗口，还是远离窗口？ [来源:Zxxk.Com] 发展题： 二、如图，一个小孩在室内由窗口观察室外的一棵树. （1）在下图中，小孩在什么位置就可以看到树干的全部，请在图中用线段表示出来. [来源:Zxxk.Com] （2）小孩站在什么位置时，只能看到树冠及树冠以上的部分，请在下图中用线段表示出来. 提高题： 三、以下各图是某人站在室内，由远及近逐渐靠近窗口观察室外的一组照片。 （1）按此人逐渐靠近窗口的顺序，这5张照片的顺序应为__________. （2）说出此人观察室外的视角由大到小的顺序。 [来源:学科网] 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060[来源:学,科,网Z,X,X,K] _1234567890.bin _1234567891.bin _1234567892.bin _1234567893.bin _1234567894.bin _1234567895.bin _1234567896.bin $$ 河源中英文学校两段五环长课讲学稿（九数学科） 执笔 李伟 审核 教研组长 授课周次 第 7 周 班级 姓名 【长课导学】课题 第四章：视图与投影 §4.3灯光与影子（第二课时） 课型：新授 模块一 温故知新 (独立进行) 预时8 分钟 学习目标与要求： 复习中心投影的性质和规律。 1、确定图中路灯灯泡的位置，并画出小赵在灯光下的影子； [来源:学.科.网] 模块二：自主学习（独立进行）预时22分钟 学习目标与要求： 通过实例了解视点、视线、盲区的概念．并能体会它们在现实生活中的应用。 学法指导&学习内容 摘记 （整理归纳等） 请你仔细研读课本P132-P133，完成【自主探究一】中的问题。 【自主探究一】 问题： 1、探索生活实际问题： ①、站得高，看得远，意思就是站得高，看到的范围比较大，那么，当你站在楼房的二层时，你能否把一层的景物尽收眼底呢? [来源:Z*xx*k.Com] 2、自主研读课本p132回答问题： 小明和小丽到剧场看演出． (1)坐在二层的小明能看到小丽吗?为什么? (2)小丽坐在什么位置时，小明才能看到她? [来源:Zxxk.Com] 【重点知识】 ★ 观测点（眼睛）的位置称为 。 由视点发出的观测 线称为 。 视线是一个抽象的概念，不能穿越障碍物。若视线遇到障碍物，则会有看不到的地方称为 ． 三人小组互评：小组之间相互检查学习内容，根据书写、内容等给出等级评价。 对子间等级评定： ★（五星评定） 模块三：交流研讨（小组合作、展示、）预时 40分钟 学习目标与要求： 通过实例了解视点、视线、盲区的概念，并能用有关知识解决生活中的一些现象，锻炼学生的运用能力。 展示内容&展示建议 摘 记 一．合作与研讨（22’） 大组长组织，组员共同探讨下面研讨内容，并形成统一的组内意见； 【合作探究一】课本p133，做一做 问题:客车到达①的位置时在图中标出视点、视线、盲区。客车继续向前到②的位置时在图中标出视点、视线、盲区。 【合作探究二】课本p133-134议一议 你能解释乘车沿一条平坦的大道向前行驶时，你会发现前方那些高一些的建筑物好像“沉”到了位于它们前面那些矮一些的建筑物后面去了。 三、巩固练习 如图所示：大王站在墙前，小明站在墙后，大王不能让小明看见，请你画出小明的活动区域。 二．展示（18’） 【大组展示方案】 六人大组抽签后商讨展示内容，注意版面设计与组内分工。 展示方案： 完成【合作探究一】、【合作探究二】的展示任务，要求有与同学们互动的环节，可以给积极参与的同学加星，注意讲解透切，声音洪亮而且大组长做好组内成员分工安排。[来源:Z*xx*k.Com] 【方法点拨】 盲区不是固定的，观察者前后移动，看到的范围将会随之变化，盲区也会发生变化。 模块四：精讲梳理（认真做好笔记）预时 5分钟