【作业精选】北师大版数学五年级上册《探索活动：三角形的面积》课后作业精选（有答案）

北师大版数学五年级上册《探索活动：三角形的面积》课后作业精选 一、填空题 1．一个三角形，底是2.4分米，高是2分米，它的面积是（________）平方分米，与它等底等高的平行四边形的面积是（________）平方分米。 2．一个平行四边形的底是3cm，高是4cm，它的面积是（______）cm2，与它等底等高的三角形的面积是（______） 平方厘米。 3．一个三角形和一个平行四边形的底相等，面积也相等，已知三角形的高是16厘米，那么平行四边形的高是（______）厘米。 4．一个三角形原来的底是，如果将底增加，面积就增加，原来三角形的面积是（______）。 5．一个等腰直角三角形的一条腰是7厘米，这个三角形的面积是（________）平方厘米。 二、判断题 1．一个三角形的高不变，对应的底扩大到原来的5倍，面积就扩大到原来的10倍。（________） 2．两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。（______） 3．能拼成平行四边形的两个三角形一定完全相同。（________） 4．三角形的高有无数条。（________） 5．如果一个平行四边形的底是一个三角形的底的3倍，面积也是这个三角形的面积的3倍，那么它们的高一定相等。（______） 三、图形计算 计算下列图形的面积。（单位：m） 四、解答题 1．三角形的底和对应的高分别是8cm和4cm，三角形的面积是多少？ 2．一个直角三角形的面积是360平方厘米，一条直角边长是30厘米，另一条直角边长是多少厘米？ 参考答案 一、填空题 1．2.4 4.8 2．12 6 3．8 4．16 5．24.5 二、判断题 1．× 2．× 3．√ 4．× 5．× 三、图形计算 6.5×7÷2＝22.75（m²） 6.5×4＝26（m²） 四、解答题 1． 8×4÷2 ＝32÷2 ＝16（平方厘米） 答：三角形的面积是16平方厘米。 2． 360×2÷30 ＝720÷30 ＝24（厘米） 答：另一条直角边长是24厘米。 $