《中学教材全解》2014届九年级数学(下)(青岛版)第7章 空间图形的初步认识 检测题

2013-11-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 第七章 空间图形的初步认识
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2013-2014
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 380 KB
发布时间 2013-11-15
更新时间 2013-11-15
作者 lxcldj
品牌系列 -
审核时间 2013-11-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3112459.html
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来源 学科网

内容正文:

第7章 空间图形的初步认识检测题 (本检测题满分:100分,时间:90分钟) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列关于棱柱的说法:[来源:学§科§网] ①棱柱的所有面都是平面; ②棱柱的所有棱长都相等; ③棱柱的所有侧面都是矩形; ④棱柱的侧面个数与底面边数相等; ⑤棱柱的上、下底面形状相同、大小相等. 其中正确的有(   ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 2.下列图形是四棱柱的侧面展开图的是( ) 3. 如图所示,一个几何体上半部为正四棱锥,下半部为立方体,且有一个面涂有颜色,下列图形中,是该几何体的表面展开图的是( ) 4. 已知一个圆柱的侧面展开图为如图所示的矩形,则其底面圆 的面积为(  ) A.π B.4π C.π或4π D.2π或4π 5. 将一个正方体沿着某些棱剪开,展成一个平面图形,至少需要剪的棱的条数是( ) A.5 B.6 C.7 D.8 6. 如图所示是一个长方体包装盒,则它的平面展开图是( ) 7. 已知圆柱的底面半径为1,母线长为2,则圆柱的侧面积为(  ) A.2 B.4 C.2π D.4π 8. 将半径为3 cm的圆形纸片沿AB折叠后,圆弧恰好能经过圆心O,用图中阴影部分的扇形围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的高为( ) A.cm B.cm C.cm D.cm 9. 如图,将一张边长为3的正方形纸片按虚线裁剪后,恰好围成一个底面是正三角形的棱柱,这个棱柱的侧面积为(  ) A.9 B. C. D. 10. 若一个圆锥的侧面积是10,则下列图象中表示
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