[名校联盟]浙江省丽水市缙云县壶滨中学九年级数学上册课件:垂径定理

2013-11-14
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特供

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 第四章 相似三角形
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 689 KB
发布时间 2013-11-14
更新时间 2013-11-14
作者 七月冰花
品牌系列 -
审核时间 2013-11-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3110108.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

A B C D O 圆既是中心对称图形,又是轴对称图形 提问:圆是什么对称图形?[来源:学科网ZXXK] 圆的轴对称形 经过圆心的每一条直线都是它的对称轴。 或:任意一条直径所在的直线都是圆的对称轴。 判断:任意一条直径都是圆的对称轴( ) ●O 圆是特殊的中心对称图形,绕对称中心旋转任意角度都与原来重合。 圆的旋转不变性 中心对称图形 O O O O O 探索规律 AB是⊙O的一条弦. 你能发现图中有哪些等量关系?与同伴说说你的想法和理由. 作直径CD,使CD⊥AB,垂足为M. 下图是轴对称图形吗?如果是,其对称轴是什么? ●O A B C D M└ 连接OA,OB, 则OA=OB. 在Rt△OAM和Rt△OBM中, ∵OA=OB,OM=OM, ∴Rt△OAM≌Rt△OBM. ∴AM=BM. ∵⊙O关于直径CD对称, ∴当圆沿着直径CD对折时,点A与点B重合, 探索规律 能够重合的弧叫等弧 ●O A B C D M└ ⌒ ⌒ AC和BC重合, ⌒ ⌒ AD和BD重合. ⌒ ⌒ ∴AC =BC, ⌒ ⌒  AD =BD. 垂直于弦的直径平分弦, 并且平分弦所 对 的两 条弧. CD⊥AB, 如图∵ CD是直径, ∴AM=BM, 探索规律 垂径定理 ●O A B C D M└ ⌒ ⌒ AC =BC, ⌒ ⌒ AD =BD. 条件 CD为直径 CD⊥AB CD平分弦AB CD平分弧ACB 结论 CD平分弧ADB 直径垂直弦 才能平分弦,平分弦所对的弧. 以下三个图,是否有 AE=BE , AC=BC , AD=BD ? ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ A B C D E O A B C D E O A B C D E O 作法: ⒈ 连结AB. ⒉作AB的垂直平分线 CD, 交弧AB于点E. 点E就是所求弧AB的中点. C D A B E 例1 已知AB,如图,用直尺和圆规求作这条弧的中点. ⌒ C D A B M F G 错在哪里? 1.作AB的垂直平分线CD 2.作AT、BT的垂直平分线EF、GH T E N H P 变式: 求弧AB的四等分点. C D A B E F G m n 强调:等分弧时一定要作弧所对的弦的垂直平分线. 例2。 一条排水管的截面如图所示.排水管的半径OB=10,水面
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