[中学联盟]江西省九江市彭泽县第二高级中学九年级数学上册教学课件：41 比例线段1（共15张PPT）

zxxkw 蝴蝶身长与双翅展开后的长度之比为0.618. 埃及金字塔雄伟壮观，形似方锥，大小各异。但这些金字塔底面的边长与高之比都接近于0.618. 即9, 12, 6, 8成比例. 9︰12 6︰8 = 如果两个数的比值与另两个数的比值相等，那么这四个数成比例。 下列各组数能否成比例?如果能成比例,请写出一个比例式,并指出比例的内项与外项. 试一试: 学.科.网 例1、根据下列条件，求a:b的值。 旧题重现 解下列方程： 练习: 1.已知ab=cd,请写出有关a,b,c,d成立的 比例式.(至少写4个) 学.科.网 2、已知 ，求 的值。 a c b d = 2 利用等式性质 代入法 4、已知 判断下列比例式是否成 立,并说明理由. 比例式变形的常用方法: k 利用等式性质 设比值 在平面直角坐标系中,过点(a,b)和原点的直线是一个怎样的正比例函数的图象?如果a,b,c,d四个数成比例,你认为点(a,b),点(c,d)和原点在同一条直线上吗? 探究活动 4 如图, AB=4,AC=2,BC=3, 求DC,BD的长. A B C D 课堂小结: (a,b,c,d均不为零) 比例有如下性质: 利用等式性质 设比值 比例式变形的常用方法: 已知x:y:z=4:5:7, 拓展 设比值法 学.科.网 学.科.网 $$