DO RE MI（教案）-2020-2021学年音乐六年级下册 人音版

DO RE MI 1教学目标 1、能听出歌曲《爱是一首歌》中出现的人声音色和演唱形式,说说最感动自己的是哪一段。 2、学生学唱DoReMi,激发学生学习音乐的兴趣。能用明亮、自信的声音背唱歌曲《Do Re Mi》,并能自编动作参与歌曲表演。 3、通过欣赏电影《音乐之声》插曲,感受歌曲形象和情绪,扩大音乐视野。 2学情分析 学生学唱DoReMi,激发学生学习音乐的兴趣。能用明亮、自信的声音背唱歌曲《Do Re Mi》,并能自编动作参与歌曲表演。 3重点难点 教学重点: 学唱DoReMi,参与歌曲表演 教学难点:唱准歌曲中的五度音程及变音 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1新设计 1、 组织教学 师生问好。 2、 新课教学 (一)聆听《爱是一首歌》 1、导入很高兴和同学们一起走进丰富多彩的音乐课堂!你们肯定很喜欢看动画片和电影吧接下来老师就播放一段动画片片段,我们一起来欣赏一下。 2、播放美国动画片《小鹿斑比》片段。 师谁能说说刚才我们欣赏的是什么动画片吗《小鹿斑比》对,刚才我们欣赏的是美国迪士尼第五部长篇动画片《小鹿斑比》的一个片段。谁能说说动画片讲述了怎样一个故事 故事梗概这是一个关于成长的故事。小鹿斑比来到了这个世界上,和其他好朋友一起无忧无虑生活在森林里。一天,他见到了鹿群的领袖,妈妈这时才告诉他,这就是他的父亲。鹿妈妈不久就牺牲在猎人的枪下,斑比只能和父亲相依为命了。转眼间,斑比长大了。到了恋爱的季节,他为了争夺一头母鹿的爱而和另一头公鹿进行了决斗,他大获全胜;秋天来临,森林燃起了大火,在父亲的鼓励下,斑比勇敢地跃入了瀑布;春天又得到了,斑比真的长大了,成了鹿群的新领袖。 这个动画片的主题歌曾获第15届奥斯卡金像奖最佳原创歌曲提名 3、 初听歌曲 你听到歌曲中出现哪些人声音色和演唱形式 4、 复听歌曲,你们能告诉老师音乐中哪一段最让你感动吗 5、 再听,感受歌曲所表达的甜美与温馨。 (2) 表演《Do Re Mi》 1、 导入在影视作品中有很多朗朗上口、久唱不衰的歌曲,下面我们一起了欣赏一个片段。播放《Do Re Mi》片段。 2、 让生说说《Do Re Mi》的故事梗概 “这首歌曲是影片《音乐之声》的插曲。曾经获得过奥斯卡奖的音乐电影《音乐之声》,这部电影主要讲的是70多年前的奥地利萨尔斯堡。在一座古老的修道院里,有一位叫玛丽亚的年轻修女,她性格活泼、美