第1章 第4节 测量平均速度-2021-2022学年八年级上册初二物理【导与练】初中同步学习课堂十分钟课件（人教版）

第4节　测量平均速度 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1.做“测平均速度”实验时,必用的两种测量工具是(　　) A.斜面和小车 B.斜面和刻度尺 C.小车和停表 D.刻度尺和停表 2.在“测量物体运动的平均速度”实验中,当小车自斜面顶端滑下时开始计时,滑至斜面底端时停止计时。如图所示,此过程中小车的平均速度是(　　) A.90 m/s B.0.09 m/s C.0.9 cm/s D.9 m/s D B 同步·物理 3.如图所示是测量小车运动的平均速度的实验装置示意图,让小车从静止开始沿斜面向下运动。关于小车通过前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判断,正确的是(　　) A.小车通过s1的平均速度最大 B.小车通过s2的平均速度最大 C.小车通过s1的平均速度大于通过s的平均速度 D.小车通过s2的平均速度小于通过s的平均速度 B 同步·物理 4.一个物体在一条直线上运动,它在前10 s内通过的路程是16 m,在接下来的10 s内通过的路程为 20 m,那么物体在第一个10 s内的平均速度为　　　 m/s,在第二个10 s内的平均速度为　　　 m/s,它在前20 s内的平均速度为　　　 m/s。  5.如图所示,小车水平向右做直线运动。数字钟显示的时间格式是“时:分:秒”,则小车从起点到终点通过的总路程是　　 　 cm,全程的平均速度是 　　　　 cm/s。  1.6 2 1.8 4.50 0.9 同步·物理 6.在测量平均速度的实验中,某同学用刻度尺测量小车通过的路程[如图(甲)所 示],用停表测量小车通过该段路程所用时间[如图(乙)所示],则小车通过的路程为　　　　cm,该段路程中小车运动的平均速度为　　　　m/s。  64.00 0.02 同步·物理 7.(2020吉林)在“测量小车运动的平均速度”的实验中: (1)需要的测量工具有停表和　　　　。  (2)为了减小实验误差,应使斜面坡度较　　　　些。  (3)小车在3 s内运动了0.9 m,则它通过这段路程的平均速度为　　　　m/s。  刻度尺 小 0.3 同步·物理 谢谢观赏！ 同步·物理 6 $