内容正文:
学霸笔记—北师大版
2021-2022学年北师大版数学三年级上册同步重难点讲练
教学目标
1.知识与技能目标:
(1)探索并掌握两位数乘一位数的口算方法。
(2)结合具体情境,能用乘法知识解决简单的实际问题,感受数学在实际生活中的应用。
2.过程与方法目标:
(1)通过尝试,促进学生自主探究,沟通新旧知识之间的联系,学会独立思考解决问题。
(2)经历与他人交流、合作;经历多种算法交流的过程。在与同伴交流,小组学习的过程中,学会与他人合作、交流、分享。
3.情感、态度与价值观:
(1)在独立思考,合作交流的过程中,能够认真倾听与质疑,不断反思自己的思维历程,养成良好的学习习惯。
(2)引导学生多角度思考问题,培养学生思维的灵活性及与人合作交流的意识。
教学重难点
教学重点:掌握两位数乘一位数的口算方法。
教学难点:探索两位数乘一位数的口算方法。
【重点剖析】
需要多少钱-两位数乘一位数的口算乘法
两位数乘一位数的口算方法:
1.两位数乘一位数的计算方法:可以用连加算式来计算,也可以借助点子图或表格来计算,最简便的是口算。
2.两位数乘一位数的口算方法:两位数乘一位数,可以把两位数分成几十和几,用它们分别去乘一位数,最后把两个乘积相加。
【典例分析1】(2021三下·东莞期末)横线上最大能填几?
62× <600 70× <500
×18<370 ×45<400
【答案】 9;7;20;8
【完整解答】解:62×9=558,62×10=620,因为558<600<620,所以横线上最大能填9;
70×7=490、70×8=560,因为490<500<560,所以横线上最大能填7;
20×18=360、21×18=378,因为360<370<378,所以横线上最大填20;
8×45=360,9×45=405,因为360<400<405,所以横线上最大填8。
故答案为:9;7;20;8。
【思路引导】第一个空,分别计算出62×9和62×10的积,比较即可得出答案;
第二个空,分别计算出70×7和70×8的积,比较即可得出答案;
第三个空,分别计算出20×18和21×18的积,比较即可得出答案;
第四个空,分别计算出8×45和9×45的积