第2单元 “探界者”钟扬-2021-2022学年高中语文必修上册新课标辅导【精讲精练】统编版(课时作业)

一、语言文字运用 1．下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是(　　) A．诞生(dàn)　一刹那(shà) 撕碎(sī) 缺陷(xiàn) B．凝聚(nínɡ) 依赖(lài) 典型(xínɡ) 履行(lǚ) C．求援(yuán) 专横(hènɡ) 辜负(ɡū) 角色(jiǎo) D．仁慈(cí) 奇葩(bā) 渊源(yuān) 秩序(zhì) 解析　A项，“刹”应读chà；C项，“角”应读“jué”；D项，“葩”应读“pā”。 答案　B 2．下列词语中，没有错别字的一组是(　　) A．雷厉风行　相濡以沫　开门楫盗　众人拾柴火焰高 B．跌宕起伏　独辟蹊径　刻骨铭心　事实胜于雄辨 C．惶恐不安　历尽沧桑　炯炯有神　东一榔头，西一棒子 D．两全齐美　冠冕堂皇　庸人自扰　学而优则仕 解析　A项，楫—揖；B项，辨—辩；D项，齐—其。 答案　C 3．填入下列横线上的词语，恰当的一组是(　　) ①________中东地区紧张的局势，我们外出旅游还是要避开这些地方。 ②在日本大阪G20峰会期间，中美两国元首同意中美双方在平等和相互尊重的基础上重启经贸________。 ③一曲《山河颂》，如百凤齐鸣，那难以想象的悦耳旋律顿时________于山野林谷之间。 A．基于　协商　充斥　　　 B．鉴于　协商　充溢 C．基于　磋商　充溢 D．鉴于　磋商　充斥 解析　基于，主要表根据；鉴于，含有“觉察到、考察到”的意思，多指可以引以为鉴或作为经验教训的事。磋商，反复商议；协商，为取得一致意见而共同商议。充斥，充满，含厌恶之意；充溢，充满，流露，含喜爱之情。 答案　C 阅读下面的文字，完成4～6题。 然而，在西藏采集种子更多的是随时出现的高原反应和长时间的体力透支。而钟扬却背着他经典的黑色双肩包，穿着磨白了的“29块钱的牛仔裤”，戴着一顶晒变色的宽檐帽，迈着长期痛风的腿，在青藏高原上刷新一个植物学家的极限，连藏族同事都称他为“钟大胆”。 钟扬的博士生、西藏大学理学院教授拉琼来说：“__①__” “那次，我和扎西次仁(钟扬在西藏的首位植物学博士——记者注)跟着钟老师去采集高山雪莲。我们从海拔5200米的珠峰大本营出发向更高的山地挺进时，钟老师出现了严重的高原反应，头痛欲裂、呼吸急促、全身无力，随时都会有生命危险。”拉琼回忆。 大家都建议钟扬待在帐篷里，而他却说：“我最清楚植物的情况，__②__，你们更难找。你们能爬，我也能爬。”最终，钟扬带着学生在海拔6000多米的珠峰北坡采集到了，被认为是世界上生长在海拔最高处的种子植物——鼠曲雪兔子，也攀登到了中国植物学家采样的最高点。 4．下列各句中的引号，和文中画横线句子的引号作用相同的一项是(　　) A．海伦学会了拼写“泥土”“种子”等许多单词。 B．中秋节到了，我却不能回家，想想家里的父母，真是“每逢佳节倍思亲”啊。 C．人民迫切需要的正是像你这样的“傻子”。 D．人不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。 解析　文中句子的引号，是为了强调他的牛仔裤是极其便宜的，表强调。A项，“泥土”“种子”是为了强调海伦学会的单词，表强调；B项，“每逢佳节倍思亲”是引用诗词来表达思念亲人之意，表引用；C项，“傻子”在此处并不是真的“傻子”，而是有特殊含义，表特殊含义；D项，“自由”语含讽刺，其实是指通过出卖国家或组织向敌人妥协，而获得的所谓“自由”的软弱行径，表讽刺。故选A。 答案　A 5．在文中横线①②处补写恰当的语句，使上下文语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超20个字。 答：①____________________________________________________________________ ②________________________________________________________________________ 解析　①要根据后文拉琼回忆的内容来概括，首先是主要事件是“那次……跟着钟老师去采集”，从“那次”可见这样的事件不止一次，因此他总结的话中应该是“每次和钟老师去采集”，他们采集的对象是“种子”；接着“钟老师出现了严重的高原反应，头痛欲裂、呼吸急促、全身无力，随时都会有生命危险”，这是“危险”；然后是“在海拔6000多米的珠峰北坡采集到了，被认为是世界上生长在海拔最高处的种子植物——鼠曲雪兔子，也攀登到了中国植物学家采样的最高点”，这是收获的惊喜。整个采集过程中有“惊险”，又有“惊喜”，故可概括为“每次”“和钟老师去采集种子”，都是“惊险”与“惊喜”并存。②从前文看，“我最清楚植物的情况”，其含义是“我必须得去”；后文“你们更难找”，“你们”对应“我”，“更难找”是指最清楚植物情况的“我”如果不去，你们会更难找，故概括为“我不去的话