[名校联盟]云南省大理州云龙县苗尾九年制学校人教版九年级数学下册 27.2.2相似三角形的应用举例课件(8张ppt)

2013-11-07
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特供

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 27.2 相似三角形
类型 课件
知识点 图形的相似
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 云南省
地区(市) 大理白族自治州
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 655 KB
发布时间 2013-11-07
更新时间 2013-11-07
作者 sisi99
品牌系列 -
审核时间 2013-11-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3096272.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

利用三角形的相似,可以解决一些不能直接测量的物体的程度的问题,下面请看几个例子.zxxkw 例3 据史料记者,古希腊数学家、天文学家泰勒斯曾利用相似三角形的原理,在金字塔影子顶部立一根木杆,集中大院光线构成两个相似三角形,来测量金字塔的高度. 如图,如果木杆EF长2m,它的影长FD为3m,测得OA为201m,求金字塔的高度BO. 解:太阳光是平行光线,由此∠BAO=∠EDF,又 ∠AOB=∠DFE=90° ∴ △ABO∽△DEF. 因此金字塔的高为134m. B E A(F) D O 例4 如图,为了估算河的宽度,我们可以在河对岸选定一个目标点P,在近岸点Q和S,使点P、Q、S共线且直线PS与河垂直,接着在过点S且与PS垂直的直线a上选择适当的点T,确定PT与过点Q且垂直PS的直线b的交点R.如果测得QS=45m,ST=90m,QR=60m,求河的宽度PQ. 解:∵ ∠PQR=∠PST=90°,∠P=∠P, PQ×90=(PQ+45)×60 解得PQ=90. P Q R S T a b ∴ △PQR∽△PST. 因此河宽大约为90m 例5 已知左、右并排的两棵大树的高分别是AB=6cm和CD=12m,两树的根部的距离BD=5m.一个身高1.6m的人沿着正对这两棵树的一条水平直路 l 从左向右前进,当他与左边较低的树的距离小于多少时,就不能看到右边较高的树的顶端点C?z.x.x.k 分析:如图,说观察者眼睛的位置为点F,画出观察者的水平视线FG,它交AB、CD于点H、K.视线FA、FG的夹角∠CFK是观察点C时的仰角.由于树的遮挡,区域1 和11都在观察者看不到的区域(盲区)之内. H K 仰角 视线 水平线 A C 解:如图,假设观察者从左向右走到点E时,他的眼睛的位置点F与两棵树顶端点A、C恰在一条直线上. 由题意可知,AB⊥l,CD⊥l ∴ AB∥CD,△AFH∽△CFK 即 解得 FH=8 由此可知,如果观察者继续前进,即他与左边的树的距离小于8m时,由于这棵树的遮挡,右边树的顶端点C在观察者的盲区之内,观察者看不到它.组卷网 1.在某一时刻,测得一根高为1.8m的竹竿的影长为3m,同时测得一栋高楼的影长为90m,这栋高楼的高度是多少? 练习 △ABC ∽ △A'B'C' 求得 A'C'=54m 答:这栋高楼的高度是54m. 解: A B C 1

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