单元测试卷二 声音与环境-2020-2021学年八年级上册物理【一卷好题】同步测控全优设计 沪粤版

八年级物理·上·YH 二、选择题(共26分,第11-16小题,每小题只有一个正确选项,毎小題3分;第17、18小题为不定项选择,每 单元测试卷二声音与环境 小題有一个或几个正确选项,每小题4分,不定项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分) 题号答案 (时间:90分钟满分:100分) 11.下列各事物中,不属于声源的是() A.“声呐”探测敌方潜艇 B.蝙蝠在黑夜中飞行 题号 四 总分 C.挂在胸前的哨子 D.手臂振动 12.如图实验中,是为了探究声音产生原因的是( 123 得分 、填空题(共20分,每空1分) L.唐朝时期的诗人胡令能曾写过一首诗:蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招 手,怕得鱼惊不应人。垂钓小儿不敢答话(如图所示),因为他知道,声音可能会吓跑将要上 15 钩的小鱼。此事表明 可以传声 2.端午节期间,郑能随父母到山区爬山,他向着远处的山崖大喊一声,约1.6s听到回声,他们 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 16 距山崖大约 m,声速按340m/s计算,声音在空气中以 形式传播。 3.噪声严重影响人们的工作和生活,现代的城市把控制噪声列为环境保护的重要项目之一。如图所示,甲、乙 13.如图所示,小秦改变了尺子伸出桌面的长度,用大小相同的力拨动尺子,尺子振动的快慢不同,他听到的声 翻分别是从 和 控制噪声。 音不同,这表明() 18 如 A.音调与声源振动的频率有关 B.音色与声源振动的幅度有关 禁止鸣笛 高速路边隔音墙 C.响度跟人与声源的距离无关 D.声音只能在空气中传播 第4题图) 14.为迎接歌咏比赛,音乐老师将班内的学生分为“高音声部”和“低音声部”进行排练。这里“高”和“低”是指 (第3题图) K:4.如图所示,吹笛子演奏时,发声的物体是 。改变手指按住笛子管孔的位置,发出声音的 声音的 (填“音调”“响度”或“音色”)就不同,这样就能演奏乐曲。 A.音调 B.音色 C.响度 D.振幅 5.形容某人说书说得好,用“余音绕梁,三日不绝”,这是描述此人声音的 好。每个人从儿童到青年 15.用木槌敲击同一个音叉,第一次轻敲,第二次重敲。两次比较() 区 都要经历一个“变声期”“变声期”主要是人的 发生了变化 A.重敲时音叉振动频率高,音调高 B.重敲时音叉振幅大,响度大 6.昆虫飞行时翅膀都要振动,蝴蝶lmin振翅300次,蜜蜂1s振翅400次,则」 振翅产生声音的频 C.轻敲时音叉振动频率高,音调高 D.轻敲时音叉振幅大,响度大 高,当它们都从你身后飞过时,凭你的听觉能感到 从你身后飞过 16.下列事例中属于利用声波传递能量的是( :7.在声音的下列应用中,属于次声波应用的有 (填字母,下同);属于利用声音来传递信息的 A.超声波排除人体内结石 有 B.医生给病人做“B超”检查 A.蝙蝠利用超声波来捕食 B.监测地震波,用来预报地震 C.学生听到考试铃声开始答题 D.“轰隆隆”的雷声预示着一场大雨可能到来 C.用听诊器检査病人的心肺情况 D.用超声波清洗眼镜 17.如图是某市区矗立的噪声监测及分贝数显示装置。从装置上显示的分贝数可知() 8.为了保证城市正常供水、减少水资源浪费,素有“城市血管医生”的听漏工常常在 dB 虧:凌晨一点左右,大街上车辆稀少时,利用听音棒检查地下水管是否漏水(如图),选 A.此处的噪声能使人失去听力 B.此处的噪声能妨碍人们的工作和学习 择在凌晨且车辆稀少时段检查是为了 利用听音棒可以使听 C.此处的噪声妨碍人们的休息和睡眠 D.此处的噪声是较理想的安静环境 到的声音更 (选填“高”或“大”)些。 I8.狮吼功,乃是少林寺秘传稀世奇功之一,影视录像中并不少见,电影“功夫”中的包租婆借 9.海洋动物学家研究表明:海洋动物质量越小,其叫声越是轻而尖锐,如图甲、乙两曲线为科考船声呐系统收 的0.5t的海豚和100t的蓝鲸叫声的波形图,其中 波形图表示的音调高 助一鼎大钟来施展她的狮吼功。下列说法不正确的是() 是蓝鲸发出的。(均选填“甲”或“乙”) A.狮吼功说明声音能传递能量 10.如图所示是人和一些动物发声和听觉的频率范围。他们所发出的声音都是由于发声部∧ B.大钟放大了声音的响度 位 而产生的。地震前通常有次声波产生,人、海豚和大象能最先感觉到的 C.大钟使声音的振幅变大 是 D.大钟改变了声音在空气中的传播速度 频率/Hz 三、简答和计算题(共26分,第19小题5分,第20小题6分,第21小题7分,第22小题8分) 200O 19.小李提起水壶向暖水瓶中灌水,小张在一旁提醒他:“小李,快满了!”小李说:“你怎么知道的?”小张说:“听 出来的。”小李迷惑不解,你知道小张是根据声音的哪个特性判断的吗?原因是什么? 发声频率□听觉频率 单元测试卷二声音与环境