2024-2025学年度沪粤版物理八年级上册2.1《我们怎样听见声音》同步练

2024-2025学年度沪粤版物理八年级上册2.1《我们怎样听见声音》同步练 一、知识梳理 （一）声音的产生 1、一切发声的物体都在_____________。__________停止发声也停止。 2、________________________叫声源。 （二）声音的传播 1、声音的传播需要____________，__________不能传声。 2、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被___________回来而形成的 （三）声速： 1、定义：声音传播的_____________ 2、大小：_________________________________之比 （1）声速的大小跟________________和介质的___________有关 一般来说，声音在固态中传播的速度最_________，在气体中最______________ 在同一种介质，温度越高，声速______________ （2）声音在15℃空气中的传播速度是______________。 二、同步练习 1．“肺活量达人”比赛中，一位达人把一只厚皮气球吹破，同时发出“砰”的一声响，这个响声主要是（　　） A．气球被吹大时振动发出的响声 B．吹气时气球内空气振动发出的响声 C．气球破裂时外皮振动发出的响声 D．气球破裂时引起周围空气振动发出的响声 2．2025年我国将实现航天员登月计划，在月球上漫步的航天员须借助无线电通讯设备才能进行交谈，其原因是（　　） A．月球上是真空不能传声 B．航天员的防护服阻断了声音的传播 C．月球上声音传播速度快 D．月球上航天员声带无法振动发声 3．运动会上进行百米赛跑，如果终点的计时员听到枪声才开始计时，所记录的成绩比看到枪冒烟就开始计时的成绩（　　） A．少记2.94s B．多出0.294s C．少记0.294s D．无法计算 4．如图所示，兰兰做有关声现象的实验时，将一个正在发声的音叉贴近面颊，目的是为了（　　） A．感受发声音叉的振动 B．体验发声音叉的温度 C．估测发声音叉的质量 D．判断发声音叉是否具有惯性 5．如图所示是两个相同规格的音叉，小敏同学敲响右边的音叉，与左边音叉接触的泡沫塑料球被多次弹开。若把该装置搬到月球表面进行实验，用更大的力敲右边的音叉，则（    ） A．泡沫塑料球会被弹开，且振幅比第一次实验大 B．泡沫塑料球会被弹开，但振幅比第一次实验小 C．泡沫塑料球不会被弹开，但能听到音叉发声 D．泡沫塑料球既不会被弹开，也不能听到音叉发声 6．声音的传播需要 ，固体、液体和气体都可以传声，真空 传声。 7．声音是由物体 产生的，一切正在发生的物体都在 ，振动停止，发声也 。 8．凝结着中国古人智慧的双耳鱼洗盆如图所示。注入半盆水后，用双手搓把手，会发出嗡嗡声，同时盆内水花四溅。“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在 ；“鱼洗”发出的嗡嗡声是靠 传播的。用双手按住把手，嗡嗡声会很快消失，这是因 。 9．如图（a）小明将衣架悬挂在细绳的中央，当同伴小华用铅笔轻轻敲击衣架时，小明听到了声音，此时声音是通过 传入小明的耳中的。小明又将细绳的两端分别绕在两只手的食指上，再用食指堵住双耳，如图（b）所示，当同伴再次用相同的力度敲击时，小明听到衣架发出的声音变 （“大”、“小”或“不变”）了。 10．2022年北京冬奥会向世界展示了我国运动健儿的风采。开幕式上，在国旗传递时，一个小男孩用小号吹奏的《我和我的祖国》旋律响彻全场。小号是利用空气柱 发声的，号声通过 传入现场观众耳中。 11．如图所示小华将正在发声的音叉触及面颊，而不直接观察音叉是否振动的原因是 。当小华用手捂住正在发声的音叉后，小华 （填“能”、或“不能”）听到音叉发出的声音，这是因为 。 12．在2024春节联欢晚会上，歌曲《上春山》的歌词“山上儿童放纸鸢，山下游人纷纷追画船”描绘出大家喜迎春日的生动画面，优美的歌声由演唱者声带 产生，现场观众听到优美的歌声是通过 传到耳朵的。 13．声速 （1）声速：声音在每秒内传播的 叫声速，计算公式： 。 （2）影响声速大小的因素：介质的 、介质的 。 ①声音在不同介质中的传播速度不同。一般情况下，声音在固体、液体、气体中的传播速度关系为：v固 v液 v气。 ②声速大小与介质温度有关。温度越高，声速越 ；在时，空气中的声速是 。 14．如图所示，小明将正在发声的音叉放入水中，发现 ，这个实验是用来探究发声的物体是否在 。 15．小丽同学在学习声现象时做了几个探究实验： （1）如图甲所示，将正在发声的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花，这说明发出声音的音叉在 。 （2）如图乙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音也会发声，并且把泡沫塑料球弹起，该实验能说明 可以传声。 （3）如图丙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，渐抽出玻璃罩内的空气所听到的铃声将会逐渐 （选填“变大”、“变小”或“不变”），并由此推理可知：如果玻璃罩内抽成真空后，就听不到闹钟响铃的声音了，最后得出结论：真空 （选填“能”或“不能”）传声。 （4）通过丙实验的结论可知，若在月球上做图乙实验，泡沫塑料球 弹起（选填“能”或“不能”）。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 2.1《我们怎样听见声音》 参考答案： 1．D 2．A 3．C 4．A 5．D 6． 介质 不能 7． 振动 振动 停止 8． 振动 空气 振动停止，发声也停止 9． 空气 大 10． 振动 空气 11． 音叉振动幅度小 不能 振动停止，发声就停止 12． 振动 空气 13． 距离 种类 温度 > > 大 340m/s 14． 振动 15． 振动 空气 变小 不能 不能 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$