第11课 西汉建立和“文景之治”（课件+视频）-【精彩备课】2021-2022学年七上历史同步无忧备课

课堂导入 大风歌 大风起兮云飞扬， 威加海内兮归故乡， 安得猛士兮守四方！ ——司马迁《史记·高祖本纪》 上课， 齐声朗诵《大风歌》，体会刘邦此时的心情。用一两个词来说一说。 同学： 西汉是中国古代文明发展的一个高峰，社会经济、文化思想全面发展，对外交往日益频繁，是当时世界上最强盛的国家之一。西汉建立之初，由于秦末以来的长期战乱，经济凋敝、物价飞涨、社会动荡不安。汉高祖刘邦为稳定社会秩序，恢复生产，改善人民生活，实施了休养生息政策，将他新建的王朝稳定下来。汉高祖的儿子文帝和孙子景帝统治时期，继续实施休养生息政策，减轻人民负担，使社会经济由恢复进入发展阶段，人民生活更加安定，史称“文景之治”。从汉高祖到汉景帝之间的这段历史，是社会经济从凋敝走向恢复和发展的历史，为汉武帝实现大一统奠定了基础，为此后2000余年封建经济的发展奠定了基础。 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 第11课 西汉的建立和“文景之治” 授 课 人：张建军 、陆娟娟、李玉 南通市第二初级中学教育集团总校 今天，我们一起来学习第11课 《西汉的建立和“文景之治”》 学习目标及重难点 1.了解西汉的建立、休养生息政策、“文景之治”等基本史实。 2.阅读、理解与本课相关的史料，学会从史料中提取有用信息，做到论从史出。 3.讲述历史小故事，从中感受文帝景帝宽厚节俭的优秀品质。 4.从秦汉两朝政策和结果的不同，理解“得民心者得天下”的重要性。 学习目标 教学重点 休养生息政策、“文景之治”。 教学难点 如何理解采取休养生息政策的原因、分析采取休养生息政策的结果和意义。 建立时间：公元前202年 都 城：长 安 建 立 者：刘 邦 汉高祖 “汉并天下”瓦当 一、西汉的建立 汉朝又称两汉： 西汉（公元前202年——公元9年） 东汉（公元25年——220年） 刘邦打败了项羽，统一了全国，于公元前202年建立汉朝，定都长安，史称西汉。刘邦就是汉高祖。 瓦当“汉并天下”即是当时形势的反映。“汉并天下”瓦当，是为纪念刘邦统一天下,建立汉朝而作。 汉朝又称两汉，共分两个阶段：西汉（公元前202年——公元9年）；东汉（公元25年——220年） 民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。 ——班固《汉书·食货志第四上》 西汉建立后，当时的社会处于什么样的境况？ 自天子不能具醇驷（chún sì 驷：古代同驾一辆车的四匹马)，而将相或乘牛车。 ——班固《汉书·食货志第四上》 一、西汉的建立 西汉建立后，当时的社会处于什么样的境况？ “自天子不能具醇驷（chún sì 驷：古代同驾一辆车的四匹马)，而将相或乘牛车。” 根据这一史料，分析说明汉初的社会状况是怎样的? 学生：当时连皇帝的马车也配不齐毛色相同的四匹马，有些将相出行只能乘牛车。 那么民间的情况又是如何呢？请看：“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。”人民失去农作之业，从而发生大饥荒。全国只有五千石粮食，人们互相残杀啃食，死的人超过了一半。 造成这种状况的原因是什么? 同学回答：秦朝的残暴统治和秦末的战乱，使社会生产遭到严重的破坏。 秦朝的事业是在短短十几年中完成的，这使秦的统治存在急政暴虐的弊端。秦始皇在残酷剥削、压迫人民的条件下，完成了他的统一大业，但已经埋下了统治被颠覆的因素。秦二世即位，进一步加重对人民的剥削和压迫，生产力严重破坏，社会矛盾激化。暴政是秦朝灭亡的根本原因。秦末农民战争推翻了秦朝的统治，接踵而至的是漫长的楚汉战争。这场战争使社会生产受到严重破坏，人口减少，土地荒芜，经济凋敝，人民流离失所，物价飞涨。 　 西汉的建立 休养生息： 国家大动荡或大变革以后，减轻人民负担，安定生活，发展生产，使国家经济恢复，稳定政治统治的政策。 二、休养生息政策 休养生息政策 教师：面对这种残破的局面，汉高祖刘邦把恢复农业生产、稳定社会秩序作为自己首要的任务。汉高祖吸取秦朝灭亡的教训，采取休养生息的政策。 休养生息：国家大动荡或大变革以后，减轻人民负担，安定生活，发展生产，使国家经济恢复，稳定政治统治的政策。 二、休养生息政策 增加农业劳动力。 他下令“兵皆罢归家”，让士兵还乡务农，并将那些因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为平民……汉高祖采取轻徭薄赋的政策，减轻农民的赋税，相应地减免徭役及兵役。 ——义务教育教科书《中国历史》七年级上册 西汉初，汉高祖实行“什五税一”，即农民将收获物的十五分之一上交国家。 田赋对比 秦 西汉初年 三分之二 西汉初年，什五税一 田赋 口赋 杂赋 稳定民心，鼓励人民致力农业生产。