《中学教材全解》2013-2014学年高中数学(人教A版必修1)第一章《集合与函数的概念》本章练测(8份,含答案)

2013-11-06
| 8份
| 44页
| 918人阅读
| 1605人下载

内容正文:

1.2.1 函数的概念 1.2.2函数的表示法 建议用时 实际用时 满分 实际得分 45分钟 100分 一、选择题(本大题共6小题,每小题6分,共 36分) 1. 设集合,,则在下面四个图形中,能表示集合到集合的函数关系的有( ) A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.② 2.已知函数 ,则函数 的定义域是( ) A. B. C. D. 3.定义域为R的函数的值域为[],则函数) 的值域为 ( ) A.[2, B.[0, C.[ D.[ 4.下列各组函数中,表示同一函数的是( ) A. B. SHAPE \* MERGEFORMAT C. D. 5.已知A、B两地相距150千米,某人开汽车以 60千米/时的速度从地到达地,在地停留1 小时后再以50千米/时的速度返回A地,把汽车离开A地的距离(千米)表示为时间(时)的函数表达式是( ) A. B. C. SHAPE \* MERGEFORMAT D. SHAPE \* MERGEFORMAT 6. 下列对应关系: ①{1,4,9},{-3,-2,-1,1,2,3},→的算术平方根; ②,,的倒数; ③,,. 其中是A到B的函数的是(  ) A.①③ B.②③ C.①② D.①②③ 二、填空题(本大题共3小题,每小题6分,共 18分) 7.设函数,则 . 8.已知函数则 9.已知且=4,则的值 为 . 三、解答题(本大题共3小题,共46分) 10.(14分)求下列函数的定义域: (1) ; (2) . 11.(16分)作出下列各函数的图象: (1)∈Z; (20). 12. (16分)求下列函数解析式. (1)已知f(x)是一次函数,且满足3f(x+1)-2f(x-1)=2x+17,求f(x); (2)已知f(x)满足2f(x)+f()=3x,求f(x) 一、选择题 1.C 解析:由函数的定义知①中的定义域不是,④中集合中有的元素在集合中对应两个函数值不符合函数定义,故不对,只有②③成立.故选C. 2.C 解析:由 ,即 ,得 且 . 3.C 解析:因为函数 的定义域为R,所以的取值范围也是R,因此函数 的值域与函数 的值域相同,是. 4.A 解析:B、C、D三个选项中的两个函数的定义域不相同,不表示同一个函数,A选项中的两个函数的定义域与对应关系都相同,表示相同的函数.故选A. 5.D 解析;从A地到B地用了 (时),因此当 时, . 因为在B地停留1小时,所以当 时, . 经3.5小时开始返回,由B地到A地用了 (时),因此当 时, 综上所述, 6.A 解析: 根据函数的概念,对于集合A中的每一个元素在集合B中都有唯一的元素与它对应. 对于①,集合中的1,4,9在集合B中都有唯一的元素与它对应,故是函数; 对于②,集合A中的元素0在集合B中没有元素对应; 对于③,集合A中的元素x∈在集合B中都有唯一的元素x22与它对应,故是函数. 故选A. 二、填空题 7. 解析: ,所以 8. 解析:= . 9.5 解析:∵f(2x+1)=3x-2=, (2x+1)- ∴ f(x)==4, a-.∵ f(a)=4,∴ x- ∴ a=5. 三、解答题 10.解 :(1)由 得 故函数 的定义域是{x|x<0,且x≠ }. (2)由 得 ∴ ≤x<2,且x≠0. 故函数的定义域是{x| ≤<2,且x≠0}. 11.解:(1)因为x∈Z,所以函数的图象是由一些点组成的,这些点都在直线y=1-x上.(如图①) (2)所给函数可化简为y=图象是一条折线.(如图②) 12.解:(1)设f(x)=ax+b(a≠0), 则3f(x+1)-2f(x-1) =3ax+3a+3b-2ax+2a-2b =ax+b+5a=2x+17, ∴a=2,b=7,∴f(x)=2x+7. (2)2f(x)+ =3x,① 把①中的x换成 ,得2+f(x)=,② ①×2-②得3f(x)=6x-, ∴f(x)=2x- 4 , 2 2 2 ( ( ( ( ( x y x x y ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ) 5 . 3 ( 50 150 ) 5 . 2 0 ( 60 t t

资源预览图

《中学教材全解》2013-2014学年高中数学(人教A版必修1)第一章《集合与函数的概念》本章练测(8份,含答案)
1
《中学教材全解》2013-2014学年高中数学(人教A版必修1)第一章《集合与函数的概念》本章练测(8份,含答案)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。