第六单元 第二章 认识生物的多样性-2021-2022学年八年级上册初二生物【导与练】初中同步学习背记手册（人教版）

第认识生物的多样性 课时内容提要 1.生物多样性内涵 生物的多样性包折生物种类的多样性、基因多样性和生 态系统的多样件 2.生物种类的多样 內涵:是生物多样性最吉观的体现 我国生物我国植物资游屮居世界第位的是当藓、蕨类、种了植物 性的我国有“裸了植物的故乡”之称 我国是动物种类最多的国家之 3.基因的多样性 内涵:生物多样性竹内冇形式。生物的各种将征都是H基因控刮的 付科生物祁是一个高的基因 生物种类多样性的实质是基因的多样性 意义:为动物的遗传育种提供了宝贵的遗传资 4.生态系统的多样性 內涵:生物多术性的外在形式 形成原因:广袤的陆地、辽阔的海洋、复杂的地形和多样气候 米例:海洋、森林、草原、湖泊、滿地、衣用和城市等生态系统 5.生物多样性的保护 母种生物生活在一定的生系统屮,并且与其他生物和类 相联系 当生态系统发生剧烈变化时,也会加速生物种类的多样性 和某因多样性的丧失 保护牛物的栖息环境 保护生物多样性的根本施. 保护牛态系统的多样性 6.生物多样性之间的关系 (1)图 方种类的多样性+牛活环 构成 :物多样性 基因的多样性 (2)举例 实例 十物多样性 杜物、动物种类十宫 生物种类的多样性 牡丹品和很多 基因的多栏性 各和各的生态系统 生态系统的多样性 過传穹 基因的多 常教易鑽提齷 1.生物多样性不仅是生物种类的多样性,它还包括呈因的多样性和生态 系统的多枓性 2某因库是指每种牛物所有个体的全部基因,而不是个生物体内的全 部基因就是个基因库 3.保护生物多样性的根本挡施是:保护生物的栖总地,保护生态系统的 样性