3.3 马克思主义在中国的传播 课件--2021-2022学年人民版高中历史必修三

2021-10-14
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特供

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 三 马克思主义在中国的传播
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.22 MB
发布时间 2021-10-14
更新时间 2021-12-04
作者 画嵄
品牌系列 -
审核时间 2021-10-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30898195.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

信仰 对某种理论、思想、学说极其信服,并以此作为自己行动的指南。 无产阶级的信仰是共产主义。 ——《辞海》 马克思主义在中国的传播 开始传入 (十月革命前) 正式传播 广泛传播 中国化 马克思主义在中国的传播 基本线索 (五四运动以后) (十月革命后 ) 回忆必修一专题八“马克思主义的诞生” 回答下列问题: 1、马克思主义的三大组成部分? 2、马克思主义诞生的标志? 三大理论来源 三大组成部分 德意志的古典哲学 (黑格尔的辩证法思想、 费尔巴哈的唯物主义思想) 英国的古典政治经济学 英法的空想社会主义学说 马克思主义哲学 (辩证唯物主义和历史唯物主义) 马克思主义政治经济学 科学社会主义 马克思主义理论 诞生的标志: 1848年《共产党宣言》发表 一、马克思主义在中国传播 1.开始传入(19C末20C初) (1)条件: ①资产阶级和小资产阶级知识分子队伍壮大。 ②新文化运动为各种思潮的传入创造了社会环境 ③知识分子探索民族独立和国家富强的爱国心 (2)代表人物: 梁启超(改良派) 无政府主义者 特点:他们对马克思主义只是初步接触,宣传并不全面,其中不乏误解和歪曲,没有把马克思主义当作救国之道,因此社会影响并不大。 初步接触、认识不全面、不深刻、不客观、社会影响并不大 朱执信(革命派) 梁启超 “麦喀士(马克思),日尔曼人,社会主义之泰斗也” “今之德国,有最占优势之二思想,一曰麦喀士之社会主义,二曰居志埃(尼采)之个人主义。麦喀士谓:今日社会之弊,大多数之弱者为少数之强者所压服。” -----《新民丛报》1902年 民主革命青年朱执信写《德意志革命家小传》,并发表在1906年初的《民报》第2号上。文中在记述马克思和恩格斯生平时,第一次介绍了《共产党宣言》的写作背景、中心思想和历史意义,并逐句翻译了《共产党宣言》第二章中关于无产阶级革命的十项要求,还作了解释。 朱执信 “马克思主义产生于欧洲,开始在欧洲走路,走得比较慢。那时我们中国除极少数留学生以外,一般人就不知道,我也不知道世界上有马克思其人... 以前有人如梁启超、朱执信, 也曾提过一下马克思主义。 ...不过以前在中国并没有人真正知道马克思主义的共产主义。”

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