内容正文:
专题03 几何压轴题
1.(2020•常州)如图1,点在线段上,,,,.
(1)点到直线的距离是 ;
(2)固定,将绕点按顺时针方向旋转,使得与重合,并停止旋转.
①请你在图1中用直尺和圆规画出线段经旋转运动所形成的平面图形(用阴影表示,保留画图痕迹,不要求写画法).该图形的面积为 ;
②如图2,在旋转过程中,线段与交于点,当时,求的长.
2.(2018•常州)(1)如图1,已知垂直平分,垂足为,与相交于点,连接.求证:.
(2)如图2,在中,,为的中点.
①用直尺和圆规在边上求作点,使得(保留作图痕迹,不要求写作法);
②在①的条件下,如果,那么是的中点吗?为什么?
3.(2021•深圳模拟)如图1,点在线段上,,,,.
(1)求点到直线的距离;
(2)固定,将绕点按顺时针方向旋转,使得与重合,并停止旋转.
①请你在图1中用直尺和圆规画出线段经旋转运动所形成的平面图形(用阴影表示,保留画图痕迹,不要求写画法)并求出该图形的面积;
②如图2,在旋转过程中,线段与交于点,当时,求的长.
4.(2021•郑州模拟)如图,两个等腰直角和中,.
(1)观察猜想如图1,点在上,线段与的数量关系是 ,位置关系是 .
(2)探究证明把绕直角顶点旋转到图2的位置,(1)中的结论还成立吗?说明理由;
(3)拓展延伸:把绕点在平面内自由旋转,若,,当、、三点在直线上时,请直接写出的长.
5.(2021•济南二模)【问题背景】如图1,在中,,是直线上的一点,将线段绕点逆时针旋转至,连接,求证:;
【尝试应用】如图2,在图1的条件下,延长,交于点,交于点,求证:;
【拓展创新】如图3,是内一点,,,,直接写出的面积为 .
6.(2021•市中区一模)在中,,点、分别是、的中点,将绕点按顺时针方向旋转一定的角度,连接、.
观察猜想
(1)如图①,当时,填空:
① ;
②直线、所夹锐角为 ;
类比探究
(2)如图②,当时,试判断的值及直线、所夹锐角的度数,并说明理由;
拓展应用
(3)在(2)的条件下,若,将绕着点在平面内旋转,当点落在射线上时,请直接写出的值.
7.(2021•武汉模拟)如图,在中,,,为边上的点,将绕逆时针旋转得到.
(1)如图1,若.
①求证:;
②直接写出与的数量关系为 ;
(2)如图2,为边上任意一点,线段、、是否满足(1)中②的关系,请给出结论并证明.
8.(2021•亭湖区一模)如图,已知和均为等腰三角形,,,将这两个三角形放置在一起.
(1)问题发现:
如图①,当时,点、、在同一直线上,连接,则线段、之间的数量关系是 , ;
(2)拓展探究:
如图②,当时,点、、不在同一直线上,连接,求出线段、之间的数量关系及、所在直线相交所成的锐角的大小(都用含的式子表示),并说明理由;
(3)解决问题:
如图③,,,,连接、,在绕点旋转的过程中,当所在的直线垂直于时,请你直接写出的长.
9.(2021•成都模拟)如图,在和中,,,,点为中点,连接.
(1)如图1所示,若点正好在边上,求证:;
(2)如图2所示,点在边上,分别延长,,相交于点,当,时,求线段的长度;
(3)如图3所示,若,,取的中点,连接,在绕点逆时针旋转过程中,求线段的最大值.
10.(2021•海淀区校级模拟)在中,,,点在射线上(不与点、重合),连接,将绕点顺时针旋转得到,连接.
(1)如图1,点在边上.
①求证:;
②若,求的长.
(2)如图2,点在边的延长线上,用等式表示线段、、之间的数量关系(直接写出结论).
11.(2021•常州一模)中,,,,点是边上的动点,连接.
(1)如图1,当是以为腰的等腰三角形时,长为 ;
(2)如图2,作于点,作交于点,且,求的长;
(3)将沿翻折得,若,求的值.
12.(2021•宣城模拟)点是矩形边延长线上的一动点,在矩形外作,其中,过点作,交的延长线于点,连接,交于点.
(1)发现
如图1,若,,猜想线段与的数量关系是 ;
(2)探究
如图2,若,,则(1)中的猜想是否仍然成立?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由.
(3)拓展
在(2)的基础上,若射线过的三等分点,,,则直接写出线段的长.
13.(2021•天宁区校级模拟)在中,点是平面内任意一点(不同于、、,若点与、、中的某两点的连线的夹角为直角时,则称点为的一个勾股点
(1)如图1,若点是内一点,,,,试说明点是的一个勾股点;
(2)如图2,等腰的顶点都在格点上,点是的中点,点在直线上,请在图中