内容正文:
思考: zxxk
(1)用数轴表示这一过程;
(2)两人走得是否一样远;
(3)两人所走的路程与方向有没有关系;
结论:
(1)两人走的步数一样,步伐一样,所以走的距 离一样;
(3)与方向无关,A(+5)、B(-5)到出发点的距离一样。
0
6
一个数a的绝对值就是数轴上表示这个数的点与原点之间的距离。
-1
-2
-3
-4
-5
-6
1
2
3
4
5
B
A
│-5│=5
│4│=4
绝对值:
│4│=4
如果一个数为-5,则它的绝对值呢?
规定
一个数在数轴上对应的点到原点的距离叫做这个数的绝对值。
例1
求下列各数的绝对值:
-1.6, -8/5, -10, 1.6,8/5, +10,0
一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;零的绝对值是零。互为相反数的两个数的绝对值相等。
即:任何一个有理数的绝对值都
是非负数!
规律
数学符号:
=
(a≥0)
-a
a
(a<0)
2.表示2.8的点与原点的距离是 , 即2.8的绝对值是 ,记作 ;
1.表示+7的点与原点的距离是 ,即+7的绝值是 ,记作 ;
练习:
3.表示0的点与原点的距离是 ,即0的绝对值是 ,记作 ;
4. 表示-5的点与原点的距离是 ,即-5的绝对值是 ,记作 ;组卷网
例2
求绝对值等于4的数。
解:
∵数轴上到原点的距离等于4个单位长度的点有两个,即表示+4的点P和-4的点M,
∴绝对值等于4的数是+4和-4.
0
1
2
3
4
5
-1
-2
-3
-4
-5
4
4
P
M
填一填:
-4.5
4.5
9.6
9.6
0
0
-8.7
8.7
600
600
0.4或-0.4
-0.4或0.4
4或-4
-4或4
a a的相反数 a的绝对值
4.5
-9.6
0
8.7
-600
0.4
4
例3
数轴上到-1的距离等于3的数是多少?
解:
∵数轴上到-1的距离等于3个单位长度的点有两个,即表示+2的点P和-4的点M,
∴数轴上到-1的距离等于3的数是2和-4
0
1
2
3
4
5
-1
-2
-3
-4
-5
3
3
P
M
练习: 计算