精品解析:江苏省苏州中学园区校2021-2022学年九年级10月月考历史试题

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2021-10-12
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 单元综合与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2021-2022
地区(省份) 江苏省
地区(市) 苏州市
地区(区县) 苏州工业园区
文件格式 ZIP
文件大小 203 KB
发布时间 2021-10-12
更新时间 2025-01-08
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2021-10-12
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来源 学科网

内容正文:

苏州市2021—2022学年度第一学期月考试卷 九年级历史(2021.10) 一、单项选择题(每小题1分,共24分。每小题只有一个最佳答案。) 1. 《汉谟拉比法典》规定:杀死或伤害奴隶不算犯罪,只需向主人赔偿损失即可;消除奴隶所有权标记者处以断指或死罪;殴打自由民或敢于反抗主人的奴隶处以割耳之刑。这主要反映了该法典 A. 内容全面影响深远 B. 维护奴隶主的利益 C. 思想落后等级森严 D. 严格禁止犯罪行为 2. 雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰是在 A. 伯里克利时期 B. 斯巴达克时期 C. 屋大维时期 D. 凯撒时期 3. 随着马其顿—希腊商人、士兵、学者和移民向亚洲地区和北非地区的迁移,经济、文化交往日益密切。希腊的典章制度、风格、语言文字、货币、生活方式和艺术情趣,在一个时期内流行与东方各地。与此同时,定居东方的希腊人在土地制度、国家政权形态、宗教观念等方面受到诸多影响。材料表明亚历山大东征( ) A. 传播了古希腊的文化 B. 加剧了东西方文化的冲突 C. 传播了亚非地区的文化 D. 促进了东西方文化的交流 4. 随着欧洲城市的兴起,手工业者、商人成为城市居民,并在城市争取自由的斗争中获得新的契约关系赋予的权利。13、14世纪,英、法等国的市民阶层作为第三等级,出席国王召集的会议,不断提出自己的政治主张。上述材料表明当时的欧洲 A. 已经出现新的社会关系 B. 王权受到严格的限制 C. 第三等级获得平等权利 D. 确立了新的政治体制 5. 《查士丁尼法典》中有这样一个记载:如果一匹租来的马被人偷走,租马的人该负什么样的责任?答案是:他必须赔偿这匹马的价钱给马的主人,因为他该好好照顾这匹马。由此可见,《查士丁尼法典》( ) A. 带有理想主义色彩 B. 注重证据的收集留存 C. 已经具有契约思想 D. 是为统治阶级服务的 6. 世界三大宗教是人类文明的宝贵财富。公元7世纪初,由穆罕默德创立的宗数是( ) A. 佛教 B. 道教 C. 基督教 D. 伊斯兰教 7. 一位日本历史学家这样宣称:“在我们的文明中,任何看起来本质上属于日本的东西,实际上都是‘舶来品’。……日本具有非常明显的可塑性,它把借来的许多东西转化成自己独特的文明。”下列事件能够体现材料主旨的是( ) A. 建立庄园 B. 大化改新 C. 幕府统治 D. 倒幕运动 8. 2021年3月25日,意大利迎来“但丁日”,全国各地当天开始举行系列活动,纪念著名诗人但丁逝世700周年。诗人但丁被誉为文艺复兴的先驱,他很早就说过:“神圣的种子不落在家族,而落在个人身上。”可见文艺复兴运动 A. 强调个人的作用 B. 复兴了古希腊罗马文化 C. 肯定了封建门第 D. 推动了文化领域的繁荣 9. 塞缪尔•亨廷顿在《文明的冲突与世界秩序的重建》一书中说:“15世纪结束时……葡萄牙人开始了对亚洲的渗透,西班牙人开始了对美洲的渗透。”该现象体现的是( ) A. 文艺复兴 B. 新航路开辟 C. “三角贸易” D. 工业革命 10. 威尼斯商人塑造了许多栩栩如生的人物形象体现了不同性格的人物所代表的不同社会阶级和社会地位从而形象地再现了当时封建社会与资本主义社会新旧交替及其时广的社会生活画面。由此判断该作品主要展现出了 A. 宗教神学思想 B. 人文主义精神 C. 社会契约精神 D. 封建主义思想 11. 有一本书上说:“他于1497年率四艘海船起航,由欧洲向南远离海岸航行,越过好望角,横渡印度洋。他到达了印度,带回了胡椒、肉桂等东方物品。”“他”是( ) A. 迪亚士 B. 达•伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦 12. 据记载,英国纽伯里的手工工场有200名织工织布,并有200名学徒在帮工,100名妇女被用来梳理羊毛,200名少女在照看纺车,拣选羊毛则是由150名儿童去做。呢绒一经织好,立即交到50名剪毛工人和80名整饰工人手里。材料说明手工工场( ) A. 采用资本主义的生产方式 B. 面向市场进行生产 C. 工场生产技术水平高超 D. 生产集中,分工明确 13. 法律文献是国家统治有力支柱,它为国家权力配置提供了法律依据。以下哪部文献为限制英国王权、促进英国君主立宪制的最终形成提供了法律依据 A. 《权利法案》 B. 《人权宣言》 C. 《独立宣言》 D. 1787年宪法 14. 虽然这一事件本身没什么实际作用,实际效果只是救出了狱中的少数人,但巴士底狱在平民心目中则是压迫的象征,此时这一象征被摧毁了,这标志着巴黎的民众首次改变了革命的进程。材料中的这一事件 A. 表明英国君主立宪制确立 B. 标志着法国大革命的开始 C. 标志着美国独立战争的爆发 D. 是建立无产阶级专政的一次伟大尝试 15. 根据如图所示内容判断,与

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