内容正文:
人教新起点英语四年级下第二课时教学设计
课题
Cities (2)
单元
2
学科
英语
年级
四年级下
学习
目标
1.知识与技能目标:能够听懂、会说短语buy toys, see a film, go boating, take a bus.
2.过程与方法目标:能够听懂有关问路的功能句: How can I get to …? 并能运用以下指路的功能句指路: You can take a bus. The toy shop is between a cinema and a park.
3.情感态度与价值观目标:能够根据实际情况写出有关指路的句子,做到书写格式规范。
重点
能够听懂有关问路的功能句: How can I get to …? 并能运用以下指路的功能句指路: You can take a bus. The toy shop is between a cinema and a park.
难点
能够根据实际情况写出有关指路的句子.
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
1. Review
1. Sharp eyes. 学生快速说出出现的短语。
2. 教师出示图片,学生快速说出图片的英语。
以达到复习巩固所学单词的目的。
2. Look and say.
1.老师出示图片并说Look at the picture. This is a city然后让学生读单词city城市。
2.T:This tall building is Sun Hotel. It is on Xinhua Street.然后让学生在图片中指出Xinhua Street的位置并读出来。
3.The hotel is between the Bank and the post office. 然后让学生在图片中指出bank, post office的位置并读出来。
4. T: Across from Sun Hotel is a big square. 让学生在图片中指出square的位置并读出来。
能够说出图片的短语。
积极配合老师,并能正确读出单词。
在交流的过程中老师将话题自然引入本单元教学内容。
对于低年级学生来说,图像和动画更能吸引他们的注意力, 让他们很快融入情景之中。
讲授新课
二、Let’s