期中综合测试（三）-2021-2022学年九年级语文上册期中专项复习（部编版）

期中综合测试（三） 一、积累与运用。（31分） 1．下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ）（2分） A．娉婷（pìn） 亵渎（zhí） 相得益彰（zhānɡ） B．妖娆（ráo） 摇曳（yì） 矫揉造作（jiāo） C．飘逸（yì） 濡养（rú） 强聒不舍（ɡuō） D．恪守（ɡè） 冠冕（miǎn） 自惭形秽（kuì） 【答案】C 【详解】 A.娉（pīng）婷，亵（xiè）渎； B.摇曳（yè），矫（jiǎo）揉造作； D.恪（kè）守，自惭形秽（huì）； 故选C。 2．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（2分） 全面小康目标能否如期________，关键取决于脱贫攻坚战能否打赢。脱贫攻坚成为中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的________写照。________证明，脱贫攻坚对整个社会扶贫济困的氛围形成、社会主义核心价值观的培育、和谐发展氛围的营造，都是重要抓手和载体。 A．实现　生活　实验 B．实现　生动　实践 C．出现　生动　实验 D．出现　生活　实践 【答案】B 【详解】 第一空：实现，指事件或状态的发生。出现，显露出来。根据前面的“目标”可知此处应用“实现”。 第二空：生活，生存、活着。生动，具有活力能使人感动的。因为是与“写照”搭配，所以应用“生动”。 第三空：实验，设计来检验一个理论或证实一种假设而进行的一系列操作或活动。实践，实际去做、履行。根据语境，此处应用“实践”。 故选B。 3．下面一段话有语病的一句是（ ）（2分） ①文学经典是人类思想所能达到的最高峰。②它从来不是旧纸堆里的过往云烟，而是宛如长者的谆谆教诲。③它在每一个时代都有可以落脚的现实意义，让人常读常新，获益匪浅。④由于它经得起时光的打磨、岁月的洗礼，使一代又一代对它虔诚仰望的人们获得了精神的滋养。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 【答案】D 【详解】 第④句缺少主语，应该删去“由于”或“使”。故选D。 【点睛】 病句的类型主要有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。 4．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ）（2分） 何为自然□万山负势而竞高，各呈风流；万流随形而竞奔，共筑浩瀚□万花逐春而竞艳，各抒芳韵；万木耸干入云端，姿仪千态□自然，是万物各秉其天赋，顺时随境，运其气，铸其命，发其华，秀逸独出，卓拔天下！ A．? ； …… B．， ；…… C．， ， 。 D．? ， 。 【答案】A 【详解】 “何为自然”是一个疑问句，后面应该用问号，排除BC两项；“万山负势而竞高，各呈风流”“万流随形而竞奔，共筑浩瀚”“万花逐春而竞艳，各抒芳韵”“万木耸干入云端，姿仪千态”是并列关系的分句，“共筑浩瀚”后应该用分号；“姿仪千态”后应该用省略号，表示列举的省略。故选A。 5．选出下列对刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》赏析有误的一项（ ）（2分） 酬乐天扬州初逢席上见赠 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 A．诗的首联概写自己“二十三年”的被贬遭遇，字里行间饱含无限的辛酸和悲凉。 B．诗的颔联运用了比喻的修辞方法，生动形象地抒发了自己被贬归来的感触。 C．诗的颈联不仅充满哲理意味，还表达了诗人乐观进取、积极向上的人生态度。 D．诗的最后两句点明酬答之意，既有对友人的感谢之情，也表达了共勉之意。 【答案】B 【详解】 B.有误。诗的颔联并没有运用比喻的修辞手法，而是运用了“闻笛赋”和“王质烂柯”的典故，委婉含蓄地抒发了自己被贬归来的感触。 6．根据阅读积累，在下面文段的空缺处填写相应的内容。（4分） 经典名著是一个时代留给我们的精神食粮。读《艾青诗选》，让我们走近了诗人艾青在牢狱中挥笔写下的赞美母爱、饱含浓浓深情的诗篇《________》，读《水浒传》，让我们结识了身长八尺，腰围十阔，手持一柄禅杖，腰系一把戒刀的英雄好汉________，也让我们认识了仗义疏财、济弱扶贫，但有浓重正统观念和忠君思想的梁山好汉_________。读《__________》，让我们领悟到遇到困难不气馁，要有国家民族荣誉感的人生道理。徜徉书海，我们的精神得到滋养，我们的思想变得深刻。 【答案】大堰河——我的保姆 鲁智深 宋江 傅雷家书 【详解】