8.2重力势能第1课时 讲义-2021-2022学年人教版(2019)高中物理必修第二册

2021-09-30
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第二册
年级 高一
章节 2. 重力势能
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 426 KB
发布时间 2021-09-30
更新时间 2021-10-01
作者 xkw_53162890
品牌系列 -
审核时间 2021-09-30
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来源 学科网

内容正文:

第八章机械能守恒定律 第2节重力势能第1课时 【素养目标】 1.知道重力做功与路径无关的特点. 2.理解重力势能的概念,会用重力势能的定义式进行计算. 3.掌握重力做功与重力势能变化的关系. 4.理解重力势能的相对性. 5.知道重力势能是物体和地球系统所共有的. 【必备知识】 知识点一、重力做的功 1.特点 只跟物体运动的起点和终点的位置有关,而跟物体运动的路径无关. 物体下降时重力做正功;物体被举高时重力做负功,也可以说成物体克服重力做功. 2.表达式 WG=mgh=mg(h1-h2),其中h表示物体起点和终点的高度差.h1、h2分别表示物体起点和终点的高度. 知识点二、重力势能 1.定义 物体由于位于高处而具有的能量. 2.大小 等于物体所受重力与所处高度的乘积,表达式为Ep=mgh.其中h表示物体(重心)的高度. 3.单位 焦耳,与功的单位相同. 4.重力做功与重力势能变化的关系 ①表达式:WG=Ep1-Ep2. ②重力做正功,重力势能减小,重力做负功,重力势能增加. 【探讨】 如图,幼儿园小朋友们正在兴高采烈地玩滑梯,请思考以下问题: 探讨1:小朋友沿不同的路径从滑梯上端滑到下端,重力做的功是否相同? 【提示】 相同.重力做功与路径无关. 探讨2:小朋友从最高点滑落到地面过程中重力势能是增加还是减少? 【提示】 根据重力势能的表达式知,小朋友沿滑梯下滑时,高度变低,重力势能减少. 【点睛】 重力做功与重力势能的关系 重力做功 重力势能 物理意义 重力对物体做功 由物体与地球的相互作用产生,且由它们之间的相对位置决定的能 表达式 WG=mgΔh Ep=mgh 影响大小的因素 重力mg和初、末位置的高度差Δh 重力mg和相对参考面的高度h 特点 只与初、末位置的高度差有关,与路径及参考平面的选择无关 与参考平面的选择有关,同一位置的物体,选择不同的参考平面,其重力势能的值不同 过程量 状态量 联系 重力做功的过程是重力势能改变的过程,重力做正功,重力势能减少,重力做负功,重力势能增加,且重力做了多少功,重力势能就改变多少,即WG=Ep1-Ep2=-ΔEp 知识点三、重力势能的相对性 1.相对性 (1)参考平面:物体的重力势能总是相对于某一水平面来说的,这个水平面叫做参考平面.在参考平面上,物体的重力势能取作0. (2

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