学科网3-2-1精品系列历史2013版 专题24 世界历史科学技术（Word精编版）

【考点定位】 （1）了解经典力学的主要内容，认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。→→重点考查牛顿力学体系的主要内容及意义。 （2）简述进化论的主要观点，概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。→→突出考查近代生命科学的成果，进化论诞生的背景、标志、内容和传播。 （3）以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例，说明科学技术进步对社会发展的作用。→→着重考查蒸汽机应用的主要成就和电力应用的主要成就。 （4）知道相对论、量子论的主要内容，认识其意义。→→重点考查相对论的内容和影响，量子论的内容和意义。 （5）以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的影响（向距离挑战）。→→主要考查立体交通（汽车、飞机）、电讯（有线电报、有线电话、无线电报）、网络技术的主要成就及影响。 【三年高考】 A．伏尔泰的天赋人权说 B．达尔文的进化论 C．马丁•路德的新教学说 D．爱因斯坦的相对论 3．（2013年四川卷文综历史9）1925年，美国田纳西州的中学教师斯科普斯因在课堂上讲授达尔文进化论而被判有罪。该州还立法禁止教师传授任何有违背圣经上帝造人教导的学说。此法在该州一直适用到1967年。据此可知（ ） A．1967年后美国开始接受进化论 B．斯科普斯言论违背美国的宗教信仰自由 C．进化论冲击了美国的基督教信仰 D．田纳西州的立法行为违反了美国宪法 4．（2013年江苏卷历史17）“根据这一理论，将时间和空间说成是绝对的是没有意义的，因为对这两种范畴的测量通常随着观察者的运动而改变。……对于门外汉来说，这些观点——通常用不能理解的数学公式解释——表明科学已经达到了能被人类所知的界限。”上述“理论”的主要意义是（ ） A．开创了以实验为基础的近代科学 B．预见海王星存在的准确性 C．弥补经典力学对时空认识的不足 D．发现能量辐射的运动原则 6．（2013年新课标Ⅱ卷文综40）（25分）阅读材料，完成下列要求。 请回答： （1）根据材料一并结合所学知识，说明爱因斯坦热兴起的原因。（8分） （2）根据材料一、二并结合所学知识，指出当时中国知识界对西方科学的态度，并予以评析。（17分） 二．2012高考试题及其解析（精选） 三．2011高考试题及其解析（精选） 1．（2011年新课标卷文综35）哥白尼、牛顿和爱因斯坦被称为近代以来最伟大的科学家，其理论的共同之处是 （ ） A．得到了科学实验的验证 B．改变了人类对自然世界的认知 C．推动了技术的重大突破 D．科学地概括出物质运动的规律 2．（2011年安徽卷文综21）日本福岛核泄漏事故引起全球关注。反思近代科技发展的历程，下列说法正确的是 （ ） A．人类面临的核威胁最初源于爱因斯坦的相对论 B．原子弹的使用是反法西斯战争胜利的决定因素 C．科技发明是近百年间众多人为灾难的主要原因 D．第三次科技革命诸多技术源于二战中的军事发明 3．（2011年广东卷文综22）1919年英国《泰晤士报》曾刊登标题文章——“科学革命”，两个副标题是“宇宙新理论”、“牛顿观念的破产”。具有“科学革命”意义的理念是 （ ） A．日心说 B．量子论 C．相对论 D．经典力学 4．（2011年重庆卷文综21）彼得．盖伊在其著作中写道：“对成千上万知道它的人和的观察家来说，在1760年~1800年之间，生活彻底改变了”。“这个时代疯狂地追求发明”。这种精神可能出现在 （ ） A．法国 B．英国 C．德国 D．美国 5．（2011年重庆卷文综22）李时珍认为“鸟产于林，故羽似叶”。反应了他在动物适应环境、相关变异及遗传特征方面的认识，与其持相近观点的欧洲科学家是 （ ） A．哈维 B．拉瓦锡 C．道尔顿 D．拉马克 6．（2011年江苏省单科历史20）菲利普-费尔南德兹—阿迈斯托在评价某科学家时指出：在他的宇宙里，“每一种现象都是带有欺骗性。物质和能量可以相互转换。双胞胎以不同的速度衰老。平行线可以交叉。光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙。”这位科学家是 （ ） A．伽利略 B． 达尔文 C． 牛顿 D． 爱因斯坦 7．（2011年海南省单科历史10）17世纪，处于科学革命中的西欧，“肯定自然知识的实用价值，以及肯定它对科技进步的前景所包含的意义，已经成为普遍接受的常识，但科学的素养对于