浙江省诸暨市浣纱中学2021-2022学年七年级9月份月考数学试题(无答案)

标签:
特供文字版答案
2021-09-29
| 6页
| 403人阅读
| 9人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2021-2022
地区(省份) 浙江省
地区(市) 绍兴市
地区(区县) 诸暨市
文件格式 DOCX
文件大小 172 KB
发布时间 2021-09-29
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-09-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30732338.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

浣纱初中2021学年第一学期数学学科素质检测(一) 七年级数学 命题人:何碧霞 班级: 姓名:  学号:   1、 选择题(每小题3分,共30分) 二、选择题(每空3分,共30分) 11.比较下列各组数的大小: (1)-2     -1; (2)π     3.14. (填“>”或“<”) 12.﹣1 的相反数是       ;倒数是       . 13.+(16)×5×(﹣29.4)×0×(﹣7)=   . 14.绝对值小于3的整数有______个;它们的和是________. ________. 16.按图中的程序运算:当输入的数据为-5时,则输出的数据是________. 输入 +6 -3 >0 是 否 输出 17.若|x|=3,|y|=5,且x<y,则xy的值为   . 三、解答题(共40分) 18.计算:(8分) 19.(8分)如图,已知点A在数轴上,从点A出发,沿数轴向右移动3个单位长度到达点C,点B所表示的有理数是 -3的相反数,按要求完成下列各小题. (1)请在数轴上标出点B和点C; (2)求点B所表示的有理数与点C所表示的有理数的乘积; (3)若将该数轴进行折叠,使得点A和点B重合,则点C和数   所表示的点重合. 20(8分)已知“□-7=△+3”,其中□和△分别表示一个实数. (1)若□表示的数是3,求△表示的数; (2)若□和△表示的数互为相反数,求□和△分别表示的数; 21.(8分)在抗洪抢险中,解放军战士的冲锋舟加满油沿东西方向的河流抢救灾民,早晨从A地出发,晚上到达B地,约定向东为正方向,当天的航行路程记录如下(单位:千米):15,﹣9,+7,﹣7,13,﹣6,+12,﹣5. (1)请你帮忙确定B地位于A地的什么方向,距离A地多少千米? (2)若冲锋舟每千米耗油0.5升,油箱容量为28升,求冲锋舟当天救灾过程中至少还需补充多少升油? (3)救灾过程中,冲锋舟离出发点A最远处有多远? 22.(8分)结合数轴与绝对值的知识回答下列问题: (1)数轴上表示5和2的两点之间的距离是   ;表示﹣1和3两点之间的距离是   ;一般地,数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于|m﹣n|.如果表示数a和2的两点之间的距离是3,那么a=  ; (2)若数轴上表示数a的点位于﹣4与2之间,求|a+4|+|a﹣2|的值; (3)求|a+5|+|a﹣1|的最小值. 试卷二 姓名: 班级: 1.(本题3分)当时,化简的结果是( ) A.2 B.-2 C. D. 2. (本题8分) (1) 3、(本题9分)(1)仔细观察下列式子:(a×b) 2=a2×b2, (a×b) 3=a3×b3, (a×b) 4=a4×b4 猜一猜:(a×b) 100= 。 归纳得出:(a×b) n= 。 请应用上述性质计算:×42012 = 。 (2)如下数表是由从1开始的连续自然数组成,观察规律并完成各题的解答. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 ………………………… (1)表中第8行的最后一个数是______________,它是自然数_____________的平方,第8行共有____________个数; (2)用含n的代数式表示:第n行的第一个数是___________________,最后一个数是 ________________,第n行共有_______________个数; $

资源预览图

浙江省诸暨市浣纱中学2021-2022学年七年级9月份月考数学试题(无答案)
1
浙江省诸暨市浣纱中学2021-2022学年七年级9月份月考数学试题(无答案)
2
浙江省诸暨市浣纱中学2021-2022学年七年级9月份月考数学试题(无答案)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。