主题专练16 人与环境、人与动植物（A 卷）-2022高考英语一轮复习单元检测示范卷【名校之约】（老高考版）

失分题型强化练 10.选A根据空前的“ academia s”并结合 I.阅读七选五 选项可知,此处表示作者在日常生活中要完成的其他任 语篇解读:本文是一篇说明文。文章介绍了两种不同类型; 务。task意为“任务”,符合语境 的终身学习以及网络课程为终身学习带来的便利 11.选C根据空后的“ as well as”和“ an example”可知,此处 1.选A根据下文中的“ Some are chosen simply for.. while 表示作者的姐姐令作者崇拜。 look up to意为“敬仰(某 some are designed to..”可知,此处是说终身学习有不同 人)”,符合语境。 类型,故A项符合语境 12.选D根据语境可知,作者的姐姐学习成绩好,还获奖无 2.选B根据设空处上文中的“ The first type of lifelong 数,受到很多人的认可,因此此处应表示作者的姐姐让人 learning, that for personal enrichment”以及下文的“The;钦佩。 ImpressIve意为“令人钦佩的”,符合语境」 lasses are often offered”可知,设空处要介绍可充实自我的}13.选D根据常理可知,姐姐被很妤的大学录取这件事给了 终身学习课程,故B项符合语境 作者很大的动力。 motivation意为“动力”,符合语境 3.选EE项中的¨ another type of lifelong learning”照应上文14.选C上一旬讲到姐姐考上好大学激励了作者,本句中的 中的“ The first type of lifelong learning”,且根据下文中的 what touches me most about my sister is her boundless in order to stay qualified”可知,本段主要介绍第二类因工 作需要而进行的终身学习 hear”强调最打动作者的是姐姐心中无限的爱,由此可 知,此处表示转折。 4.选D根据空后一句可知,设空处要介绍课程的收费情况,:15.选B根据上文中的“ her boundless heart”和空前的“gets D项中的fee与下文中的lees形成原词复现 5.选G根据设空处上文中的“ easier”以及“ online”可知,设 to know the kids in need”可知,此处应表示作者的姐姐会 空处要介绍网络课程如何使得终身学习更为方便,故G项 帮助那些孤独的人 符合语境。 16.选D根据空前的“ the giving tree”可知,此处表示作者的 Ⅱ.完形填空 姐姐不断帮助他人,就像¨奉献树”一样。 语篇解读:作者一直承着自己的梦想和父亲的期望,对自:}17.选B根据破折号后的内容并结合选项可知,此处应指随 身要求严格,凡事尽力而为,优秀的姐姐也为其树立了好榜 着作者年龄的增长,作者开始心怀简单的期盼。hope意 。作者意识到充分利用时间的重要性,也指出行动比语 为“希望;盼望”,符合语境 言更重要 18.选B根据空前的“ help people”和空后的“ my family,my 1.选A根据上一句内容可知,此处是指作者总会带着这些学ind”及常理可知,此处表示作者会爱自己的家人和朋友 习用具去学校,从未忘记过。 never fail表示的是肯定含义 19.选A句意:据说真正定义我们的,不是我们所说的话,而 2.选B根据第一句中的 carry可知,此处也应用 carry;上一 是我们所做的事。结合下一句中的“ taking steps”可知,此 句中讲到作者携带的具体的东西,而此处表示作者心中 处在强调行动的重要性 直承载着父亲的期望和自己的梦想。 20.选C根据上一句中的“ taking steps”和“ baby steps”可知 3.选D根据语境可知,空后的 objects指的是上句中的“the:处应表示第一步就是要充分利用高中的时间。故选C expectations from my father and my own dreams" expectations和 dreams都是抽象的事物。 主题词汇固基练 4.选C此处应表示这些东西在决定作者会成为一个什么样 orbed 2. spoken 3.anger 的人方面起到了很大的作用 5.选B根据空格前后文内容可知,前文表示作者的父亲在! 4. stated: statement 5. advanced 一个中产阶级家庭中长大,听起来像是美国人的典范;再 6. defence; defend 7, curious: curiously; curiosity 根据空后的“ he is far fro