内容正文:
2021-2022学年度初中物理9月月考卷
试卷副标题
考试范围:一,二章;考试时间:60分钟;命题人:
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、填空题(共17分)
1.(本题2分)图中的刻度尺的分度值是________ ,物体的长度是________ cm.
2.(本题2分)一根钢管,已测得管的内直径为7.2 mm;现用三角板和刻度尺量钢管的外径,如下图所示.由此得钢管外径是____cm,钢管壁的厚度是____mm.
3.(本题2分)甲图中秒表的读数为_________s;小明用刻度尺和三角板按如乙图示方法测量一枚“5角”硬币的直径,测得的直径是_______cm.
4.(本题2分)已知人耳区分两次声音的时间间隔为0.1s以上,现有一根长为6.8m的铁管,如果你将耳朵贴在铁管的一端,让另一个人去敲击一下铁管的另一端,则敲击声由空气传入你的耳朵需要________s,你能听到________次敲打的声音。(已知声音在空气中的传播速度为340m/s,在铁中传播速度为5200m/s)
5.(本题2分)萍萍帮妈妈涮洗餐具,演奏出锅,碗,筷,勺的“交响曲”,响声是由于餐具的__产生的,根据声音的___可以判断出是锅还是碗发出的响声。
6.(本题3分)在汽车、摩托车的排气管上安装消声器,是在 ________处减弱噪声;“掩耳盗铃”是在 ________处阻止声音进入耳朵;高架道路两旁设置隔音板墙,是在 ________减弱噪声.
7.(本题2分)李明同学在做了一些测量后忘了在记录的数据后面标明单位,请你帮他补上.
(1)一个中学生的身高1.53__ ;
(2)一张课桌的长度约为13.6__.
8.(本题2分)(1)7200s =________ h ;(2)5.5min= __________ s ;
二、单选题(共8分)
9.(本题2分)我们现在使用的初中物理课本的宽度约为( )
A.18nm B.18mm C.18cm D.18dm
10.(本题2分)要减小测量误差,可采用( )
A.可选用量程大的刻度尺 B.应选用量程小的刻度
C.认真估计毫米下一位数字 D.多次测量求平均值
11.(本题2分)用分度值为毫米的刻度尺直接测量一张纸的厚度测不出来,这时可将许多相同的纸叠起来,使之有足够的厚度,用刻度尺测出总长度除以张数,就可间接测出一张纸的厚度了,在下列测量中,与这一方法类似的是
A.用三角板和刻度尺测一圆锥体的高度
B.用天平测量100ml水的质量
C.用刻度尺测细铜丝的直径
D.测地图上某段曲线的长度
12.(本题2分)某同学用分度值为1cm的刻度尺测量了一物体长度,共测量了8次,记录的结果如下:5.24dm、5.23dm、5.2dm、5.245dm、5.86dm、5.25dm、5.22dm、5.24dm.则该物体长度是
A.5.233dm B.5.31dm C.5.24dm D.5.2325dm
三、多选题(共6分)
13.(本题3分)下列关于声音的说法中不正确的是( )
A.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高
B.“隔墙有耳”说明固体也能传声
C.超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量
D.地震、火山喷发、台风等都伴有超声波
14.(本题3分)在测量物体的长度时,会造成测量误差的是
A.尺子未沿被测物体的长度放置 B.使用刻度尺的分度值不一样
C.对分度值下一位的估计时不一样 D.刻度尺未紧贴被测物体
四、计算题(共15分)
15.(本题5分)一支探险队为了测量海水的深度,从海面发出一束超声波,经过6s后,收到从海底反射回来的信息.求此处海水的深度(在海水中声速取1500m/s).
16.(本题5分)小丽同学使用同一把刻度尺测量一支笔的长度,.六次测量记录分别是17.28cm,17.29cm,16.90cm,17.30cm,17.27cm,17.25cm,则这支笔的长度是多少?
17.(本题5分)汽车开进一个两侧山坡平行的峡谷,鸣笛后经0.5s听到左边山坡的回声,再经0.5s听到右边山坡的回声.求这个峡谷的宽度.(空气中声速为340m/s).
五、实验题(共24分)
18.(本题6分)回答下列问题.
(1). 如图所示,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒兵球会被弹起,这个现象说明声音是由 ________ 产生的, 乒乓球被弹起得越高,说明音又发出声音的 ________ 越大(选填“音调”、“响度”或“音色”).此实验通过乒乓球的现象来探究声音的物理方法是 ________ .
(2) 如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉会把乒兵球弹起,这个现象说明