内容正文:
北师版数学五年级上册教材深度解读与强化训练
第三单元 倍数与因数
4.找因数(教材P37~P38)
难点讲解
典 例 讲 解
【例】36块月饼装在盒子里,每个盒子装同样多,有几种装法?每种装法各需要几个盒子?如果有37块月饼呢?
思路分析
可以用找因数的方法来思考。
9个因数,应该有9种装法。但根据题意要求每个盒子里装的月饼同样多,也就是说至少要有2个盒子才行,因此有8种装法。同样,37=1×37,只有2个因数,所以只有1种装法。
规范解答
36块月饼有以下8种装法。
37块月饼只有一种装法:每个盒子里装1块月饼,需要 37个盒子。
思 维 拓 展
找一个数的因数问题
【例】如果A=2×3×5。那么这个数有多少个因数?分别是哪些?
思路分析
方法1:算出乘积,得出A的值。
A=2×3×5=30;用乘法算式找因数。因为30=1×30=2×15=3×10=5×6,所以A有8个因数:1,2,3,5,6,10,15,30。
方法2:把因数用乘法组合,直接找因数。
A的最小因数是1,算式中的2,3,5也是因数,乘法组合:2×3=6,2×5=10,3×5=15,2×3×5=30也是因数。
规范解答
A有8个因数,分别是1,2,3,5,6,10,15,30。
核心素养
知识点 因数与倍数的综合问题
【例】一个数是36的因数,同时又是3的倍数。符合条件的数有哪些?
思路分析
一个数最大的因数是它本身,要求的数一定是不大于36的数。写出36的全部因数有1,2,3,4,6,9,12,18,36,其中3,6,9,12,18,36是3的倍数。
规范解答
符合条件的数有3,6,9,12,18,36。
强化训练
一个数既是100的因数,又是5的倍数,符合条件的数有哪些?
同步检测
1.先把下列各数写成两个因数相乘的形式,再按要求填空。
(1)12=1×( )=( )×( )=( )×( )
12的全部因数:( )。
(2)16=1×( )=( )×( )=( )×( )
16的全部因数:( )。
(3)20=( )×( )=( )×( )=( )×( )
20的全部因数:(