【精】8 网络新世界（教案）-2021-2022学年四年级上册道德与法治（部编版）

网络新世界 1、 教学目标 1. 认识到网络是一个虚拟、神奇的世界，里面有许多神奇的网络新事物，它有着神奇的作用，给人们的生活带来了很多的便利。 2. 知道互联网虽然是一个虚拟的世界，但是和现实世界一样，有自己的规则，我们要学会遵守规则，还要学会保护自己，不伤害他人。 3. 了解网络游戏的利与弊，是与非，明白沉迷于网络游戏，会给我们的身心健康带来很大的伤害。 2、 教学重点及难点 1. 认识到互联网是个虚拟神奇的世界，它也有特定的规则，我们要遵守规则。 2. 初步了解网络游戏的是与非、利与弊，认识到过度沉迷于网络游戏，会给我们的身心健康带来很大的伤害。 3、 教学用具 多媒体设备、等 4、 相关资源 图片资源、场景照片等 5、 教学过程 活动一： 新世界 很精彩 反馈指导： 1.课堂导入：播放科普小视频《当今的互联网》，引导学生了解互联网可以让辽阔的地球变成一个“小村庄”，感受到互联网带来人们生活的便捷。 2.请同学们与同桌分享自己在课前完成的“互联网生活小调查”，了解同学间上网的情况，相互说一说自己的上网经历。 3.课件出示教材情境，分组讨论自己知道哪些网络新事物。谈一谈互联网给自己的生活带来哪些便利。 教师总结：我们生活在一个日新月异的世界，因为互联网的产生，使我们的生活发生了翻天覆地的变化。随着互联网技术的发展，“地球村”的村民们正在尽情的享用互联网带来的各种便捷服务。 设计意图： 以观看视频的形式导入，吸引学生的注意力，引导学生认识到网络是一个虚拟、神奇的世界，里面有许多神奇的网络新事物，它有着神奇的作用，给人们的生活带来了很多的便利。 活动二： 安全防护小技巧 反馈指导： 1.课件出示教材图片，引导学生了解使用互联网要注意哪些安全；说一说如果发生泄露隐私、私自与网友见面等情况，可能会有哪些危险的事情发生。 2.播放法普视频《徐玉玉的网络诈骗》，让学生明白在互联网中保护自己的重要性。请同学们想一想自己还知道哪些网络安全防护的小技巧，与班级同学分享。 教师总结：同学们，互联网世界纷繁复杂，我们要学会保护自己，不随意将自己的个人隐私与他人分享，也不要在父母、老师不知情的情况下与陌生网友见面。这些情况都有可能对自己造成巨大的伤害。但是，除了保护自己之外，我们在互联网世界里还需要做些什么吗？ 设计意图： 通过案例引导让学生明白网络不仅是一个虚拟的世界，它也有自己的