[名校联盟]江苏省涟水县红日中学2013-2014学年八年级数学上册教学案：21轴对称和轴对称图形

一、教学目标 1、认识轴对称与轴对称图形； 2、会画出对称轴，找出对称点； 二、教学重难点 正确辨认轴对称图形，画出它们的对称轴；[来源:学§科§网Z§X§X§K] 三、学习与交流 1、观察、思考：[来源:学.科.网Z.X.X.K] 观察四幅图形，你能发现它们有什么共同特征，说出来与同学交流。 2、议一议： （1）两组图片 （2）揭示轴对称概念： 3、探索思考： （1）观察图片： （2）揭示轴对称图形概念： 4、讨论、交流： 轴对称与轴对称图形的区别与联系。 5、说说生活中的轴对称和轴对称图形，与同学讨论、交流，同小组互相补充。 四、典型例题[来源:学科网ZXXK] 1、观察下列图片：动手画出这几幅图片的对称轴 2、观察下列的几何图形，找出该轴对称图形的对称轴？ 3、观察下列各种图形，判断是不是轴对称图形？并找出该轴对称图形的对称轴？ 五、达标检测 1．下列图案是几种名车的标志，请你指出，在这几个图案中是轴对称图形的共有 （　 ） [来源:学科网] A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 2．下列轴对称图形中 ，只有两条对称轴的图形是 （ ） 3．下列图形中，不是轴对称图形的是 （ ） A．有两个角相等的三角形 B．有一个角为45°的直角三角形 C．有一个内角为30°，一个内角为120°的三角形 D．有一个内角为30°的直角三角形 4．李芳同学球衣上的号码是253，当他把镜子放在号码的正左边时，镜子中的号码是（ ） 5．轴对称是指______个图形的位置关系；轴对称图形是指______个具有特殊形状的图形． 6.如图中阴影图形与_______图形成轴对称（填序号）,整个图形有_______条对称轴. [来源:Z|xx|k.Com] 7. 正三角形的对称轴有 条；正方形的对称轴有 条. 8. 如图，图形是由棋子围成的正方形图案，图案的每条边有4个棋子，这个图案有_________条对称轴. 9.下面是我们熟悉的四个交通标志图形，请从几何图形的性质考虑，哪一个与其他三个不同？请指出这个图形，并说明理由. 答：这个图形是： （写出序号即可），理由是