[名校联盟]山东省滕州市滕西中学八年级数学上册《43 菱形》课件

2013-10-25
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特供

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 4.3菱形
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 山东省
地区(市) 枣庄市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 995 KB
发布时间 2013-10-25
更新时间 2013-10-25
作者 wj597329238
品牌系列 -
审核时间 2013-10-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3069561.html
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来源 学科网

内容正文:

4、3 菱 形 杨以平 学习目标 1、菱形的定义; 2、菱形的性质; 3、菱形的判别方法。 在平行四边形中,如果内角大小保持不变仅改变边的长度,得到一个特殊的平行四边形.学科网 平行四边形 菱形 有一组邻边相等的平行四边形 邻边相等 感受生活 你能举出生活中你看到的菱形吗? 感受生活 一起放飞理想的翅膀 在知识的天空中自由翱翔 三菱汽车标志 在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O. (1)图中有哪些线段是相等的? 哪些角是相等的?学科网 (2)图中有哪些等腰三角形、直角三角形? (3)两条对角线AC,BD有什么特定的 位置关系? 每一条对角线平分一组对角. 菱形的性质: 菱形的四条边都相等 两条对角线互相垂直平分 (1)菱形具有平行四边形的一切性质; (2)菱形的四条边都相等; (3)菱形的两条对角线互相垂直, 并且每一条对角线平分一组对角; A B C D O 将一张长方形的纸对折、再对折,在有折痕的两边上各取一点连接成线(图中的虚线)沿此线剪下,打开即可. 做一做 这就是另一类特殊的平行四边形,即菱形. 画出菱形的两条折痕并标出字母,通过折叠手中的图形回答以下问题: 1、菱形是轴对称图形吗? 2、菱形有几条对称轴? 3、对称轴之间有什么关系? A B C D O 木工在做菱形的窗格时,总是保证四条边框一样长。学科网 你能说出其中的道理吗? 判别方法1:四条边都相等的四边形是菱形 ∵在四边形ABCD 中,AB=BC=CD=AD ∴四边形ABCD是菱形 议一议 思考 判别方法2:对角线互相垂直的 平行四边形是菱形 ∵四边形ABCD是平行四边形, AC⊥BD ∴四边形ABCD是菱形 如图,平行四边形 ABCD的两条对角线AC、BD 垂直相交于点O。 问: 四边形ABCD是菱形吗?为什么? □ A B C D O 3cm 600 C ° A D B C O 3、菱形的两条对角线长分别为6cm和8cm,则菱形的边长是( ) A.10cm B.7cm C. 5cm D.4cm 1.已知菱
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