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部编版·八年级语文·上册》 单元写作训练新闻写作 2写作指导 拟制醒目的标题。消息的标题是全文的眼睛,要求准确、凝练、新颖、醒目。它主要有以下三种形式: 1.正题。直接揭示文章的核心内容。如:洛阳市一人民警察下洛河勇救落水女子 2.引题+正题。 如:保护野生动物维护生态平衡(引题) 西藏打击乱捕滥猎不法分子的活动(正题 3正题+副题。副题更加具体,对主题起补充、注释的作用。 如 人间正道浩荡前进(正题) 习近平主席出席首届中国国际进口博览会纪实(副题) 二、提炼精彩的导语。导语是消息的写作重心,是消息的头一句或第一段话,用来吸引读者阅读下文。导语有 以下四种: 1.叙述式:用摘要或综合的方法,对消息中最新鲜、最主要的事件实作扼要的叙述。 2.描写式:对消息中的主要事实或某一个有意义的侧面,作间接描写。 3.评论式:对所报道的事实,作简洁、精辟的评论,以揭示事物的性质。 4.提问式:把主要事实用提问的方式写出来,使报道的问题更为尖锐,以引起读者的注意。 三、展开充实的主体。主体是消息的躯干,是对导语内容的展开和补充,其结构形式有以下两种: 1.先后顺序。即按事情发展的先后顺序安排层次。 2.逻辑顺序。即按事物的逻辑关系(如因果、并列、主次、点面等关系)安排层次。 四、介绍背景和结语。背景是指消息所报道事实的历史情况和环境条件,消息使用的背景材料一般有三类:对 比性的;说明性的;注释性的。结语是消息的最后一句话或者一段话。有的消息已经把事实说清楚了,就不需要结 语了。常见的结语有三种方式:概括小节式;预测趋势式;提出问题式。 例文剖析 刘胡兰慷慨就义 延安新华广播电台1947年3月广播在山西文水县,一个叫云周西村(地点)的村子里,2月12日(时间),有 个17岁的女共产党员刘胡兰(人物),被阎锡山的军队杀害了。 在当众审讯的时候,阎军问她:“是不是共产党员?”她说:“是!”阎军问她:;“为什么要参加共产党?”她回答 共产党为老百姓做事。”阎军又问:“今后你还为共产党办事?”她说:“只要有一口气,活着就要为人民干到底。 事件的起因)这时候阁军抬岀了铡刀,在她面前铡死了七十多岁的老人杨桂子等几个人,又威胁她说:“只要今后 不给八路军办事,就不杀你。”这位青年女英雄坚决地回答:“那是办不到的事!”阎军又问:“你真的愿意死?”英勇 坚强的刘胡兰,从容地躺到铡刀下面,大声地说:“死有什么可怕?要杀就由你们吧,我再活17年,也是这个样。 (事件的经过)这位17岁的女荚雄就这样慷慨就义了。(事件的结果 全村的父老,都记下这血海深仇,他们坚决立一块碑,来永远纪念这位人民的女儿。 写作实练 新学期开始了,你身边一定有许多变化,如,教室不再是以前那个教室了,班里来了一位新同学等。请你就其 中的一两样变化,写 百五十字左右的新闻。 16