第一节 生活中常见的力二：重力-2021-2022学年高一物理辅导讲义（2020沪科版必修第一册）

第一节  生活中常见的力二

1．重力

【知识点的认识】

1．重力：

（1）重力的概念：重力是由于地球的吸引而使物体受到的力．重力不等于物体受到的地球的吸引力；一切物体都受重力作用，物体所受重力的施力物体是地球；物体所受的重力与它所处的运动状态、速度大小无关．

（2）重力的方向：竖直向下．

（3）重力的大小：重力G跟物体的质量m成正比，即G＝mg．

2．重心

（1）概念：一个物体的各部分都要受到重力的作用，从效果上看，我们可以认为各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的重心．

（2）注意：物体重心的位置与物体的形状及物体的质量分布情况有关，与物体的放置状态、运动状态无关．质量分布均匀的规则物体的重心在其几何中心．板类物体的重心可用悬挂法确定．

 

【知识点的应用及延伸】

对重力和重心的理解   

（1）问题：重力和万有引力的关系怎样？

解答：重力是万有引力的一个分力，另一个分力提供物体随地球自转所需的向心力，在两极处重力等于万有引力．由于重力远大于向心力，一般情况近似认为重力等于万有引力．

（2）问题：如何确定重心的位置？

解答：物体重心的位置和物体的质量分布以及物体的形状有直接关系，如果物体的质量分布均匀，形状规则，其重心在它的几何中心．重心并不一定在物体上，可以在物体以外．如下图所示，如果是质量分布不均匀或形状不规则的薄板状物体，可以用“悬挂法”来确定重心的位置．

 

【命题方向】

第一类考查类型是对概念的考查：

下列关于重力的说法中正确的是（　　）

A．只有静止在地面上的物体才会受到重力

B．重力是由于地球的吸引而产生的，它的方向竖直向下

C．质量大的物体受到的重力一定比质量小的物体受到的重力大

D．物体对支持面的压力必定等于物体的重力

分析：本题考查了重力的特点，重力是由于地球的吸引而产生的，方向竖直向下，重力大小与重力加速度g的大小有关，与物体运动状态无关．

解答：重力是由于地球的吸引而产生的，方向竖直向下，与物体运动状态无关，故A错误，B正确；

重力G＝mg的大小与质量以及所处位置的重力加速度有关，若在不同位置，质量大的物体不一定比质量小的物体重力大，故C错误；

物体对地面压力的大小与物体所处的运动状态有关，其大小不一定等于物体重力大小，故D错误．

故选B．

点评：对于力学中的基本概念如重力的产生、大小、方向等要熟练掌握，为解决复杂力学问题打下基础：（1）方向始终竖直向下；（2）重力的大小与物体的运动状态无关，随着高度和纬度的不同而不同．深刻理解重力与其他物体、其他物理量之间的关系是处理重力问题的关键．

第二类考查类型是结合重心以及重力知识点的考查：

有一质量均匀分布的圆形薄板，若将其中央挖掉一个小圆，则薄板的余下部分（　　）

A．重力减小，重心随挖下的小圆板移走了

B．重力和重心都没改变

C．重力减小，重心位置没有改变

D．重力减小，重心不存在了

分析：重心是物体各部分所受重力的合力的作用点．规则而密度均匀物体的重心就是它的几何中心．

解答：质量均匀分布的圆形薄板，重心在其几何中心；

其中央挖掉一个小圆，质量仍然均匀分布，关于圆心对称，即形状规则，故其重心仍然在圆心；

质量减小，故重力减小；

故选C．

点评：本题考查了重力与重心的概念，明确重心是物体各部分所受重力的等效作用点．

 

【解题方法点拨】

这部分知识是力学的基础，需要深刻理解，为之后的力学做好铺垫，大部分情况是与其他知识综合出题，在平时的练习中可能出现，且往往以选择题或者作图题的形式出现，一般同时考察重心与重力居多，但是高考中单独出现的几率比较小．

 

【命题方向】

第一类考查类型是对概念的考查：

关于物体的重心，下列说法中正确的是（　　）

A．重心就是物体上最重的一点

B．形状规则的物体的重心，一定在它的几何中心

C．重心是物体所受重力的作用点，故重心一定在物体上

D．用细软线将物体悬挂起来，静止时重心一定在悬线所在直线

分析：重心是物体所受重力的作用点，不是物体上最重的一点．重心位置与物体的形状和质量分布情况有关．重心不一定在物体上，也可以在物体之外．用细软线将物体悬挂起来，静